高中思想政治 / 统编版(部编版) / 选择性必修2 法律与生活 / 第一单元 民事权利与义务 / 第三课 订约履约 诚信为本 / 订立合同 学问大 / 编号:19423586

订立合同学问大课件(共41张PPT)-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

日期:2026-04-06 科目:高中思想政治 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:合同,订立,关系,市场,表示,民事
预览图 12
高中思想政治 高中思想政治
(课件网) 提到“合同”你脑海中浮现的画面是不是…… “合同”是否真的距离我们很遥远呢? 我们的日常生活中是否也存在着“合同”现象呢?!! 订立合同学问大 ———从买卖关系中洞悉合同的订立 第三课 第一框 20230224 第一部分: 生活离不开合同 还记得我们在2.2时见过的案例“小汪家”吗? 小汪家户口在农村,举家进城做生意,在城里购置了两套商品房,在农村老家还有老宅和两亩承包地。为做大生意,小汪向银行贷款一笔资金,并以自家的一套房子作为抵押物,不久后,因资金周转不灵,小汪无力偿还银行贷款。 小汪家创业失败,为补全欠款准备将第二套商品房一并卖出。 证明房屋所有权发生转移的材料;可以是买卖合同、互换合同、赠与合同、受遗赠证明、继承证明等等 那么,什么是合同?为什么要订立合同(订立合同有什么好处)?如何订立合同? 1.含义: 是民事主体之间 民事法律关系的 。 什么是合同? 设立、变更、终止 协议 设立 使当事人之间产生民事权利和义务关系 变更 是指使当事人之间的民事权利义务发生变化 终止 是指当事人之间的民事权利义务关系归于消灭 【特别提醒】: “合同”是平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的协议。“平等主体”是民事关系的核心特征。从管理角度来看,行政机关与行政相对人之间是不平等主体,都不属于“民事主体”。 合同是一种民事法律行为。享有合同权利的人称为权利人,负有合同义务的人称为义务人。在大部分合同中,当事人既是权利人,也是义务人。 房产赠与 使用共享单车 乘坐公交车 超市购物 买卖合同 运输合同 租赁合同 赠与合同 物业服务合同 中介合同 注意:合同的实质:债权关系。多数合同的权利义务关系是对等的,所以在大部分合同中,合同双方是互为债权债务人 合同的类型 买卖合同、赠与合同、租赁合同、运输合同等 (3)订立合同的原则———自愿原则 无论哪种合同,必须由订立合同的各方当事人在自愿的基础上达成共识,即就某种民事法律关系的设立、变更、终止形成一致的意思表示,以实现各自的利益。依法成立的合同从成立之日起生效,具有法律约束力。 名词点击: 意思表示是指行为人将其期望发生法律效果的内心意愿,以一定的方式表现于外部的行为。意思表示是民事主体自由意志的体现,对合同的成立和生效具有决定性的意义。 注意:⒈意思表示需要有表示,要求将内心意愿表达于外。 ⒉“意思表示”有明示(口头和书面)和默示(推定和沉默)之分。其形式可以是书面的、口头的、或没有语言的行为(直接履行的行为)。例如:答应、表示购买、车停在收费停车场…… 3.意思表示不同于客套的情谊表达。(如考上大学请吃饭、请求某人帮忙请假) 订立合同的意义 ①交易者角度:在市场经济中,市场交易者参与交易活动最常见的形式就是订立合同,利用合同参与交易活动,就能够充分体现市场交易者的自由意志。 ②市场、资源、社会财富角度:自愿订立的合同可以满足市场交易者的特定需求,有利于资源的有效配置,从而增加整体的社会财富。 ③社会角度:自愿订立的合同促成市场交易者相互合作,共同形成社会的信用机制。 因此,法律鼓励合同的订立和履行,尊重市场交易者的合同自由,维护诚实守信的履约机制。 这种合同称为格式条款 (1)含义:是当事人为了重复使用而预先拟定,并在订立合同时未与对方协商的条款,如火车站背面关于“乘车须知”的规定。 (2)优点:有助于降低交易成本,适应现代市场经济发展的要求。 (3)缺点:限制了对方当事人的合同自由,还有可能出现霸王条款。 但在生活中,我们有时会直接在对方提供的合同上签字,比如买保险、买房子,这是合同吗? 这种合同称为格式条款 (4)民法典规定,采用 ... ...

~~ 已预览到文档结尾了 ~~