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课件网) 导入一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡……无产阶级失去的只是枷锁，而他们获得的将是整个世界。全世界无产者，联合起来！———《共产党宣言》第11课马克思主义的诞生与传播第五单元 工业革命与马克思主义的诞生课程标准：通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践，了解《共产党宣言》的主要内容，理解马克思主义产生的世界意义。重点：了解科学社会主义难点：理解马克思主义产生的世界意义1836年英国宪章运动1.经济根源：资本主义大工业建立发展，但资本主义制度的弊病日益显现。自觉运动自发运动捣毁机器以改善劳动条件争取普选权，通过政治变革改变经济地位1788年英国142个纱厂里，女工和童工5.6万人，而男工仅2.6万人。工人的工作日长达16—18个小时，星期日也不得休息；工作条件极差，厂房里空气污浊，缺少必要的安全设备；工资不断下降，1802—1833年间，织工工资由每周29先令将至5先令。工人还时时受到失业的威胁。———齐涛《世界通史教程》一、马克思主义的背景2.阶级基础：1844年德国西里西亚纺织工人起义1831和1834年法国里昂工人起义人人劳动没有失业,应该由学者和实业家来管理社会。圣西门（画像）傅里叶（画像）设想了一种新型协作组织“法朗吉”，里面人人劳动，男女平等，工农结合欧文（画像）提出财产公有、权利平等和共同劳动的理想社会计划，在美国创办“新和谐”公社3.理论基础：德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义他们看到了阶级对立，但看不到无产阶级方面的任何历史主动性。他们拒绝……一切革命行动，想通过和平途径达到自己目的。———《马克思恩格斯选集》第一卷4.主观条件：马克思、恩格斯的理论探索和革命实践。没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径，被称为“空想社会主义”欧洲三大工人运动，无产阶级登上历史舞台。小结一、马克思主义的诞生背景阅读教材第65页1段思考工人阶级的反抗方式发生了什么变化？有哪些代表性的运动？结果如何？有什么意义？卢德运动捣毁机器以改善劳动条件争取政治权利，通过政治变革改变经济地位自觉运动自发运动缺乏科学理论指导而走向失败阶级基础欧洲三大工人运动，表明工人阶级登上历史舞台争取政治权利，通过政治变革改变经济地位（1）代表人物：法国人圣西门、傅立叶和英国人欧文圣西门（法）人人劳动没有失业应该由学者和实业家来管理社会傅立叶（法）贫困是由过剩本身产的阶级调和与合作平均分配或按劳分配欧文（英）创立这种制度可以用说服的方法，使政府相信建立这一制度的原则完全是真理。揭露和批判资本主义制度的种种弊端。他们反对自由放任的竞争，主张建立合作、平等、和谐的理想社会。他们没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径，被称为“空想社会主义”（4）意义：马克思主义的理论来源之一根据教材65页第2段，梳理“空想社会主义”相关知识。（2）进步主张：（3）空想性：一、马克思主义的诞生背景理论来源马克思、恩格斯广泛吸收人类优秀思想成果局限：未能广大人民群众特别是无产阶级的力量根据材料，概括马克思主义诞生主观条件。一、马克思主义的诞生背景4.主观条件：马克思、恩格斯的理论探索和革命实践经济基础工业革命推动资本主义迅速发展，资本主义制度弊病暴露欧洲三大工人运动，表明工人阶级登上历史舞台阶级基础马克思、恩格斯广泛吸收人类优秀思想成果理论基础主观努力马克思、恩格斯的理论探索与革命实践背景小结：总结马克思主义诞生的条件标志：1848年2月《共产党宣言》的发表《共产党宣言》1848年德文原版1846—1847年间,马克思和恩格斯加入“正义者同盟”,并帮助该同盟改组 ... ...
