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专项07 气体的制取、鉴别和除杂25题(原卷版+解析版)

日期:2024-05-20 科目:初中化学 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:气体,收集,装置,制取,实验,氧气
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中小学教育资源及组卷应用平台 【全国版】2024年中考化学压轴必刷题 专项07 气体的制取、鉴别和除杂(25题) 1.实验室制取氧气时,不可能选用的装置是( ) A. B. C. D. 2.用如图装置进行实验,不能达到实验目的是( ) A.收集一瓶氧气 B.检验甲烷中有氢元素 C.检验二氧化碳 D.检验二氧化碳溶解性 3.氧气是重要的资源。下列描述正确的是( ) A.氧气的沸点低于氮气 B.能使带火星的小木条复燃 C.不能用排水法收集 D.液氧是一种无色的液体 4.下列有关、和的制备、收集、检验的操作,能达到目的是( ) A.实验室用Zn和浓盐酸来制备 B.用石灰石与稀硫酸反应制取 C.将燃着的木条伸入集气瓶中检验 D.用排水集气法可以收集和 5.将含有HCl、CO2、O2、H2O的混合气体通过盛有碱石灰的干燥管,充分吸收后,最终得到的气体是( ) A.HCl B.CO2 C.O2 D.H2O 6.如图所示装置用于收集某干燥的气体,下列气体中能用它收集的是( ) A.O2 B.CO2 C.H2 D.CH4 7.在探究“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验活动中,有一项操作如图所示,此操作说明该气体( ) A.极易溶于水 B.不易溶于水 C.密度小于水 D.与气体是否溶于水无关 8.如图的装置被称为“多功能瓶”。现若将被收集的气体从b口进入,则它可收集的气体为( ) ①H2 ②O2 ③CO2 ④NH3 A.①④ B.①② C.②③ D.②②③④均可 9.一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气略大;它能跟空气里的氧气迅速反应,生成二氧化氮。现要收集一氧化氮气体,可采用的方法是( ) A.向上排空气法 B.排水法 C.排水法或向上排空气法 D.排水法或向下排空气法 10.氧气和二氧化碳在性质上的相似点有( ) ①都具有氧化性;②都具有还原性;③都能用排水法收集;④都能跟碳反应;⑤都是气体;⑥都是氧化物;⑦都可用于灭火;⑧通常状况下密度都比空气大 A.②④⑤⑧ B.①③④⑤⑥⑧ C.①④⑤⑦⑧ D.①④⑤⑧ 11.同学们用如图装置制取少量二氧化碳,以下描述正确的是( ) A.仪器①的名称是漏斗 B.药品为碳酸钙和稀盐酸 C.收集方法为向下排空气法 D.该装置实验过程中会漏气 12.实验室常用以下装置来制取和收集气体。下列说法正确的是( ) A.可选择②③制取并收集氢气 B.用①制取氧气时试管内的药品为高锰酸钾 C.用①⑤制取并收集氧气完毕后,应先熄灭酒精灯,再将导管移出水面 D.检验④中二氧化碳气体:将燃着的木条放在集气瓶口,看木条是否熄灭 13.下列有关CO2实验的操作或说法正确的是( ) A.实验室常用煅烧石灰石来制取CO2气体 B.CO2气体可用向上排空气法收集 C.将燃着的木条伸入集气瓶中以检验CO2是否收集满 D.将CO2气体通入CaCl2溶液中,有白色沉淀生成 14.把盛满气体X的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如下图所示的现象,对气体X的分析正确的是( ) A.气体X难溶于水 B.气体X微粒间隙变小 C.气体X一定是 D.气体X不宜用排水法收集 15.掌握基本的实验操作技能是初中化学学习的基本要求。下列实验操作不合理的是( ) A.装置①可作为实验室用双氧水制取氧气的发生装置 B.用加热高锰酸钾(KMnO4)固体制取并粗略测定O2的体积时,装置的连接顺序为b-h-g-i C.用装置④收集O2时,检查O2是否收集满可在f处放置带火星的木条 D.用锌和稀硫酸制取并收集干燥的H2时,装置的连接顺序为a-c-d-e 16.如图为模拟工业炼铁的示意图,下列有关叙述错误的是( ) A.工业炼铁的主要原理是 B.硬质玻璃管中红色固体变为黑色 C.用燃着的酒精灯可防止CO污染空气 D.实验时应先点燃酒精喷灯后再通CO 17.2021年12月9日“天宫课堂”直播中宇航员告诉我们,天宫中宇航员所用的氧气来自于电解水。如图所示为电解水的装 ... ...

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