高中信息技术 / 人教中图版(2019) / 选修6 开源硬件项目设计 / 第2章 开源硬件项目剖析 / 2.3 通信模块与扩展板 / 本节综合与测试 / 编号:20888715

第2章开源硬件项目剖析2.3通信模块与扩展板 教案(表格式)-高中教学同步《信息技术人工-开源硬件项目设计》(人教-中图版2019)

日期:2024-09-08 科目:高中信息技术 类型:教案 来源:二一教育课件站
关键词:模块,通信,展板,学生,理解,驱动
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《信息技术-开源硬件项目设计》教案 课 题 第2章开源硬件项目剖析2.3通信模块与扩展板 课 型 班课 课 时 1 授课班级 高一1班 学习目标 理解扩展板的功能和必要性:学生应能解释扩展板如何扩充核心板的功能和引脚数量,以及其在开源硬件项目中的重要性。 了解扩展板的兼容性和接口类型:学生应理解不同核心板和扩展板间的兼容性问题,以及如何根据核心板的引脚布局选择合适的扩展板。 认识大功率驱动模块的类型和应用:学生应能区分不同类型的大功率驱动模块(如继电器、电机驱动模块),并了解它们在开源硬件项目中的应用实例。 学习使用电机驱动模块:学生应掌握如何使用电机驱动模块(例如L298模块)来控制直流电机,包括驱动电流的理解及电路的基本配置。 学习重难点 教学重点 2.3.1 通信模块 串口通信的基本概念和设置:理解串口通信作为点对点通信方式的基本原理,学习如何通过转换模块(例如蓝牙、WiFi)实现无线数据传输。 波特率的设定和编程实现:掌握如何设置串口通信的波特率以匹配不同设备间的通信需求,并能通过编程实现波特率的调整。 I2C通信的特性与应用:了解I2C接口的特点,包括单线数据发送/接收和无需设置波特率的时钟线协调机制,以及如何在开源硬件项目中利用I2C总线连接多个设备。 核心板与通信模块的连接方法:熟悉核心板上TXD和RXD引脚的使用,及其与蓝牙等通信模块的连接方式。 2.3.2 扩展板 扩展板的作用与连接方式:认识到扩展板在增加核心板功能和引脚数量方面的重要性,并学会如何将扩展板堆叠接插到核心板上。 开源硬件的规范与兼容性:理解开源硬件开发中遵循的统一规范,以及如何根据这些规范选择合适的扩展板。 大功率驱动模块的必要性和应用:明白核心板输出电流的限制,并学习使用继电器和电机驱动模块来控制高功率设备。 教学难点 2.3.1 通信模块 串口与I2C通信的区别和选择:学生可能难以理解串口和I2C两种通信方式的差异及适用场景,选择恰当的通信方式进行项目设计将是一大挑战。 波特率的编程设置:对于初学者来说,理解波特率的概念及其在串口通信中的重要性,并通过编程正确设置波特率可能会比较困难。 蓝牙模块的实际连接和配置:实际连接蓝牙模块到核心板,并进行必要的配置以实现无线通信可能会对初学者构成挑战。 2.3.2 扩展板 扩展板的引脚扩展和功能扩充理解:学生可能难以完全理解扩展板如何通过引脚扩展来实现功能的增加,尤其是在面对多样化的传感器和模块时。 兼容性问题和实际应用:选择合适的扩展板以兼容不同的核心板,并在实际项目中应用,可能会因为缺乏经验而遇到困难。 大功率驱动模块的使用和电路设计:理解和应用继电器和电机驱动模块来设计电路,以控制高功率设备,这需要一定的电路设计知识和实践经验。 教学方法 理论讲解与实际案例结合:在介绍通信模块和扩展板的基本概念时,结合了具体的应用案例(如使用蓝牙模块实现手机控制开源硬件),以帮助学生更好地理解抽象概念。 图示辅助教学:通过示意图(如图2.3.2至图2.3.10)来展示模块的连接方式、电路设计等关键信息,使学生能够直观地理解教学内容。 代码示例:提供了设置串口通信波特率的示例代码,让学生不仅理解理论,还能学会如何在实际编程中应用这些设置。 比较分析法:教学中对串口通信和I2C通信进行了对比,突出它们的区别和各自的特点,这有助于学生根据实际需求选择最合适的通信方式。 问题引导法:在讲解过程中可能穿插问题,引导学生思考,例如询问学生为何需要使用扩展板以及如何选择合适的通信模块,以促进学生的主动学习和深入思考。 实操演示:虽然课程内容为理论教学,但通过详细讲解模块连接和配置步骤,为实际操作提供了清晰指导,使学生能够将理论知识应用于实践操作中。 知识归纳 ... ...

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