（20）运用辩证思维方法 易混易错： 1．量变与质变辩证统一，量变积累到一定程度会引起质变，这属于辩证的思维方法；但“凡事总是非此即彼”这一说法对事物进行简单的肯定或否定，属于形而上学的思维方法，故原命题错误。 2．应该任何事物的发展都要经历一个 由肯定到否 定，再到否定之 否定的辩证发展 过程。 故本题说法错误。 3．分析方法将注意力集中在问题的“点”上,力图把具体的“点”认识透彻,其优点是精确。故题中观点错误。 4．思维从最一般的抽象规定开始，通过各个上升环节，达到再现事物多样性的统一，最终完成的思维具体是飞跃的终点，它是对认识对象整体本质和规律的认识，故本题说法错误。 5．思维抽象的具体过程千差万别，分离、提纯、简略化和理想化是科学的思维抽象的重要环节。其中，分离是思维抽象的起始环节，提纯是思维抽象的关键环节，简略化是表述思维抽象结果的环节，理想化是思维抽象的一种特殊形式，故本题说法错误。 6．遵循适度的原则，就是要把事物的变化控制在度的范围内，防止过犹不及。遵循适度原则，并不只是被动地适应事物的存在状态，而是包含着积极地认识和推动事物发展到最佳的状态。适度思维是“得中”而处之的思维。“中”是不偏不倚，无过与不及。“得中”是把持有度，合适且正好。这里的“得中”，不是凡事都采取折中主义的消极的思维方式。故题中观点错误。 7．事物质与量的统一体现在“度”中。度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。在度的范围内，质与量相互结合、相互规定。当量的变化达到或超出定量限度时，事物就开始发生质的转化。故题中观点错误。 8．辩证的否定是事物的自我否定、自我更新，而不是一事物对他事物的否定。这种自我否定中包含着肯定，并不是全盘否定，矛盾斗争的结果并不是将矛盾双方消解为虚无，而是产生新的规定性。故本题判断为错误。 9．任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面。肯定方面是事物保持自身存在的方面，即肯定这一事物为它自身的方面。否定方面是促使该事物灭亡的方面，即促使它转化为他事物的方面。事物内部的肯定方面与否定方面之间是对立统一的关系。不能将肯定方面与否定方面与矛盾双方之间的对立与统一关系混为一谈。 10．①综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段，按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法。综合是根据各部分之间固有的联系进行的，不是各部分的简单地机械相加。②分析和综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系。分析是综合的基础，综合是分析的先导。辩证的综合不是各个部分简单地相加，而是通过分析，在了解各部分内在联系的基础上把握事物的有机整体。 11．从辩证思维角度看，分析是综合的基础，综合是分析的先导；分析为综合做准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。在辩证思维中，分析与综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系。 12．辩证思维强调整体性,但不排斥局部的独立性；辩证思维强调动态性,也不排斥相对的静态性。辩证思维是在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物的。 1.习近平总书记指出：“我在福建工作时，在山区干过，也在沿海干过。当时我就提出大食物观，肉、蛋、禽、奶、鱼、果、菌、茶……这些都是粮食啊。”党的十八大以来，从2015年中央农村工作会议提出“要树立大农业、大食物观念”，到党的二十大报告提出“树立大食物观，发展设施农业，构建多元化食物供给体系”，以习近平同志为核心的党中央对大食物观的阐释不断丰富和发展，为我国做好粮食安全工作指明了方向。大食物观的发展( ) ①是从最一般的抽象规定开始的 ②体现了认识发展的一般历程 ③是对旧食物观念的彻底否定 ④把握了肯定与否定的双重性 A. ... ...
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