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课件网) 为了我们共同的目标 沟通、理解、合作 ———一年级（1）班家长会 首先感谢您在百忙之中抽空来参加这次家长会，来关心、帮助、督促您的孩子，使其得到全面发展、我们的宗旨就是“一切为了孩子！” 尊敬的各位家长： 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。 召开这次家长会的目的: 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 一、家长了解学校 一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外，主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段，很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合，帮助他们渡过这个适应期。 二.家长了解班级 我们班共33人。每个孩子都是善良的，感谢你们让我遇见这么多善良可爱的孩子，他们在一天一个样的努力。同时不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来. 三、家长了解学生 一年级的课堂，非常重要。在课堂上，两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，有些孩子书写认真、字型漂亮。还有一些孩子上课专心听讲，课堂纪律非常好。 但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里玩东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。惰性很强。 四、汇报考试情况： 语文： 数学： 成绩背后的问题： 1、部分同学上课不专心，出现开小差、想心思、自己玩手、尺子，或学习用品等情况，根本听不见老师在说什么。 2、 有些学生作业马虎，出错多，不认真，甚至有的孩子记作业的时候不记，作业也不做，不读也不写。 3、低年级孩子的理解力低，不明白题目在讲什么。 4、成绩好的原因可能与幼儿园的基础有关，也不 能放松对孩子的要求。 关于作业 一年级分两种作业，一种是课堂作业，一般在学校完成。 另一种家庭作业，是老师布置孩子晚上回去完成的。第二天必须检查，所以做完要放回书包。 教育孩子坚持每天认真完成作业。 孩子进入一年级，每天都会有相应的家庭作业，或者书面或者口头，提醒各位家长一定坚持检查，既帮助孩子养成良好习惯，又让孩子能将每天的学习任务及时完成。根据我们的工作经验，作业家长签字检查是一个比较有效的方法，只要你说“你认真做，我等会检查”，就算你最后仅仅是抽出一两秒钟签一个名，对孩子来说也是一种很大的促动，他会比原先更认真，更仔细地去做，所以希望各位家长能够配合我们老师尽量做到每日检查并签名。 关于平时习惯养成 不带玩具、零食进校门。早餐在上学前吃饱。 个人卫生：勤洗头、勤剪指甲、勤刷牙、勤换衣服。不要在地上打滚，下雨天不要出去玩，不要在有水迹的地方玩。不乱丢垃圾。 课堂纪律：上课铃响快坐好拿出学习用具摆整齐，上课认真听讲，不得随意说话、搞小动作，下课收拾好桌面的东西然后上厕所。 做个讲礼貌、讲文明的好孩子。 给家长的建议 1、利用时间教孩子写好名字（注意培养孩子良好的坐姿和握笔姿势。） 2、让孩子在家学会打扫卫生，如扫地、整理桌子，整理书包。 3、家长帮孩子在校服、水杯等易混用品上贴好名字。（铅笔用木制铅笔，不要用自动笔） 4、安全教育不可少。 5、每天对照作业检查孩子的作业完成情况并签名 以及评价完成情况。 6、做作业时，提供专门的书 ... ...
