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课件网) 第1课 时代精神的精华哲学基础知识（第1课-共性）马克思主义哲学(第2-6课个性）辩证唯物主义历史唯物主义社会历史观（5课）人生观、价值观（6课）辩证唯物主义认识论（4课）唯物辩证法（3课）辩证唯物论（2课）文化（第三单元）继承优秀传统文化（7课）吸收外来有益文化（8课）发展中国特色社会主义文化（9课）不忘本来吸收外来面向未来必修4《哲学与文化》知识结构：马克思主义文化观(第7-9课）--学习马克思主义哲学和文化观教育，形成正确的世界观、人生观、价值观活的灵魂钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室知识清单：1、哲学起源于？2、哲学的基本问题是？3、马克思主义哲学的历史使命？4、哲学上的2个对子是指？5、马克思主义哲学的三个基本特征？6、马克思主义中国化时代化的5大理论成果分别是？7、哲学与世界观的关系、世界观与方法论的关系、哲学与具体学的的关系是怎样的？8、唯物主义和唯心主义的具体形态？9、哲学、世界观、方法论、具体科学的概念是？第一课：时代精神的精华钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室本专题知识体系热爱智慧从总体上把握人与世界的关系智慧之学追求智慧追求智慧之学实践活动哲学世界观具体科学目的特点含义产生时代精神的精华哲学关系世界观方法论基本问题基本派别唯物主义唯心主义马克思主义哲学使命核心特征品质马克思主义中国化实践观点与时俱进钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室本课考点梳理：考点一：追求智慧的学问1、哲学的基本知识（1）哲学的本义：--哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，它致力于从总体上把握人与世界的关系P3（2）哲学的产生：①哲学智慧不是从人们的头脑中凭空产生的，而是产生于人类的实践活动。②哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。（3）哲学与时代的关系：①任何哲学都是一定社会和时代精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。≠智慧≠知识文化钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室（4）哲学的作用：①对个人：直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活(正确或错误指导，并不是决定)，真正的哲学有助于指导人们正确地认识世界和改造世界。②对时代/社会：发挥其批判功能、塑造功能和激励功能，真正的哲学是社会变革的先导。③对具体科学：提供世界观和方法论的指导。②真正的哲学是自己时代精神的精华因为：它从最一般本质和最普遍规律上①反映了时代的任务和要求，②把握了时代的脉搏；③总结和概括了时代的实践经验和认识成果。钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室2、哲学与世界观：哲学是系统化理论化的世界观世界观哲学区别含义特点联系错误倾向是零散的、自发的，不系统的，人人都有哲学是系统化理论化的世界观哲学是理论化、系统化的，不是人人都有①两者的研究对象都是整个世界；哲学以世界观为内容；世界观以哲学为最高表现②两者都源于生活实践，都有正误之分。既要反对将哲学神秘化，认为哲学只是哲学家的事情，也要反对把哲学简单化，把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说。对整个世界的总的看法和根本观点注意：哲学与世界观都有科学和非科学之分钱小琳中学思政骨干教师提升高层次名师工作室拓展：世界观与方法论的关系世界观方法论区别（含义）联系注意人们对整个世界的总的看法和根本观点人们认识世界、改造世界的根本原则和根本方法（≠具体方法）①世界观和方法论是同一问题的两个方面，二者不可分割，没有脱离世界观的方法论，也没有脱离方法论的世界观；②一般说来,世界观决定方法论，方法论体现世界观。有什么样的世界观就有什么样的方法论；①世界观与方法论不是相 ... ...
