中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 教科版三年级上册科学期中综合训练 一、选择题 1．感冒病毒会通过空气传播给周围的人们，是因为空气（ ）。 A．会流动 B．无色透明 C．很轻 2．下列现象中，不属于水变成水蒸气的是（ ）。 A． B． C． 3．下列选项中，（ ）是空气的特征。 A．有固定的形状 B．有固定体积 C．有质量 4．生活中，（ ）运用了空气可以被压缩的性质。 A．吹肥皂泡 B．用吸管喝饮料 C．充气的篮球会弹起来 5．常温下，和小苏打相比较，食盐在水中的溶解能カ（ ）。 A．强 B．弱 C．一样 6．我们人类的生存需要呼吸空气中的哪种气体（ ）。 A．二氧化碳 B．氧气 C．水蒸气 7．用湿抹布擦黑板，过一会儿，黑板会变干，这是（ ）现象。 A．蒸发 B．沸腾 C．凝结 8．刚从冰箱里拿出的棒冰，两三分钟后，包装袋的外面会出现很多小水珠。请分析，这些小水珠的由来（ ）。 A．棒冰里面有水，透过包装袋渗出来的 B．包装袋外表本身就有水，拿出后融化了 C．棒冰周围空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水珠 9．下列物质不能在水中溶解的是（ ）。 A．食用油 B．食盐 C．糖 10．我们说沙子不能溶解在水中，是因为（ ）。 A．用过滤的方法不能将沙子分离出来 B．将沙子放入水中，搅拌，看不到颗粒了 C．将沙子放入水中，搅拌后水变浑浊，容器底部有大量颗粒 11．空气存在于（ ）。 A．水中、空中 B．地下、空中 C．空中、水中、地下 12．在做“风的成因”实验时，关于空气流动的方向，表示正确的是（ ）。 A． B． C． 二、填空题 13．冰是 的水，有一定的 和 。 14．我们的地球被一层厚厚的 包围着，人们称之为大气层，自然界中的 、植物和我们都离不开空气。 15．在自然界中，某地受太阳曝晒后，空气受热膨胀 后上升，周围的空气就会填补过来，这样空气就流动起来，形成了 。 16．寒冷的冬天，强强把一个装满水封好口的玻璃瓶放在室外，结果玻璃瓶被胀破了，强强发现，瓶子中的水都 。由于 把玻璃瓶胀破了。 17．水、石头有一定的重量，占据一定的空间，空气也有 ，也 。 三、判断题 18．酒精也是液体，它跟水的特征是一模一样的。( ) 19．我们能用加热的方法把食盐和水分离开。( ) 20．做水沸腾实验时，三脚架、石棉网、烧杯等仪器可以用手触碰。( ) 21．水结冰实验中，在碎冰中加食盐是为了消毒。( ) 22．液体必须是会流动、透明的物体。( ) 23．水有液态、气态、固态三种形态。( ) 四、连线题 24．请把下列物体与其对应原理进行连线。 足球 空气能够被压缩 热气球 红旗飘动 空气会流动 充气床垫 孔明灯 热空气上升 五、简答题 25．如何将食盐和泥沙分离？写出分离方法。 26．说一说人们是怎样利用空气会流动的原理的。 27．我们要将混在一起的木屑和铁屑分离，可行的方法有多种，请你写出一种。 28．把纸揉皱后塞入杯底，倒过来插入水底，纸不会湿的原因是？ 29．生活中，我们可以利用空气做哪些事情？请写出2种。 六、实验题 30．学习了“空气”单元之后，小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉底部的塑料水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。 （1）小明先将塑料水瓶拧紧瓶盖，竖直扣入水中，看到如图甲所示的现象，原因是 。 （2）小明又将塑料水瓶的瓶盖去掉，再次竖直扣入水中，看到如图乙所示的现象，现在瓶子里的空间被 占据。这一次，水能进入瓶子中，是由于空气还具有 的特点。 （3）小明再将塑料水瓶的瓶盖重新盖上，但是在瓶盖上扎了一个很小的小孔，那么将瓶子竖直扣入水中后，看到乒乓球停在如图 （填“甲”或“乙”）所示的位置，原因是空气具有 性。 （4）乒乓球在这里的作用是 。（选填“更好观察实验现象”、“吸水”） 中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平 ... ...
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