小学英语牛津(绿色上教版)六年级上册Module 1 Relationships-第1讲重点词汇句型复习及How-特殊疑问句(含答案)

中小学教育资源及组卷应用平台 学员姓名： 学科教师：年 级： 六年级 辅导科目：英语 授课日期 时 间 主 题 复习 ：U1重点词汇句型复习及How-特殊疑问句 教学内容 （本次课的重点、难点以及达到怎样的情感目标）1. 掌握U1重点词汇句型并能熟练应用；2. 熟练掌握How-特殊疑问句及其考点；教学建议：1．针对图片及文字内容进行提问，比如：What can you see in the picture？2. 适当拓展可问： Describe your family. / How many people are there in your family (引出how –特殊疑问句)教学建议： 由于此部分是复习课，建议老师采取优先选择的方式让学生各自负责一个知识点进行讲解，其他学生进行提问。老师在过程中进行补充和总结。 1. U1重点词汇复习 1. 本单元中出现的主要家庭成员的称谓包括： 1）表示和自己有直系血缘关系的： father（父亲，爸爸）mother ( 母亲，妈妈) sister (姐姐，妹妹) brother (哥哥，弟弟)等 以上称谓对于我来说都是家人，即my family members2) 表示和自己有或无血缘关系： grandfather(祖父，外祖父) grandmother(祖母，外祖母)，grandson(孙子，外孙)granddaughter (孙女外孙女)，uncle(叔叔，舅舅)，aunt(姨父，姑父 阿姨，姑妈，婶婶)，cousin(堂表兄，堂表弟，堂表姐 堂表妹 )2. play games 玩游戏;play football踢足球;play badminton(打羽毛球) 【知识拓展】play 后跟球类运动时不加定冠词，但跟乐器时，乐器名称前要加定冠词the Let's play badminton together after school! 让我们放学后一起打羽毛球吧I usually play football with my father on Saturday. 周六我常和父亲一起踢足球I can play the piano. 我会弹钢琴Listen! Someone is playing the violin. 听有人在拉小提琴批注：play用法之前有学习过，所以这部分主要以学生为主导，教师引导讲解 3. go后面常跟动词的 doing形式，表示去做某件事情 【知识拓展】go shopping(去购物);go swimming(去游泳) ;go cycling(去骑车)go travelling(去旅游); go fishing (去钓鱼) go skating 去溜冰 ;go skiing 去滑雪My grandfather sometimes goes fishing on a warm afternoon. 在暖和的下午，我爷爷It's a fine day. Let's go cycling! 多好的天气呀" 让我们一起去骑车吧批注：知识拓展部分可由教师提问的方式由学生来回答4. go to a restaurant 去饭馆吃饭 ;go to the park去公园 注意 这几个固定搭配中的名词前要加适当的冠词，比如:go to the cinema去看电影 go to the supermarket 去超市等My family usually go to the restaurant at the weekend. 周末我们家常去饭馆吃饭 Mum, can I go to the supermarket with you 妈妈， 我能和你一起去超市吗？ 5. watch TV去看电视 ;watch a film(看电影) 此处，watch意思为观看，又如" watch 看卡通，动画片; watch carefully(仔细观察)I like watching cartoons very much. 我非常喜欢看卡通片The science teacher usually asks us to watch him carefully.科学老师常让我们仔细观察 批注：这部分可以给学生进行4个看的用法回顾（see, look, read, watch）6.本单元出现了三个频度副词： always 总是，一直 usually 通常，常常 sometimes有时We should always help each other. 我们始终应互相帮助 My father usually goes out for a walk after dinner.晚饭后我父亲通常出去散步 She sometimes watches TV after homework. 做完作业后她有时候会看电视批注：还可以给学生巩固其它频度副词，并复习对频度副词用how often用法重点词汇相关练习：I. choose the correct word to complete the sentence. 选择正确的单词完成下列句子1 ___( this these ) are our classsmates.2 how _____ ( m ... ...