初中地理 / 人教版(2024) / 七年级上册(2024) / 第四章 天气与气候 / 第三节 降水的变化与分市 / 编号:21799683

降水的变化与分布教学课件(教学课件)七年级地理上册(人教版2024)

日期:2024-11-21 科目:初中地理 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:降水量,降水,变化,柱状,地区,季节
预览图 12
初中地理 初中地理
(课件网) 人教版-第四章-第三节 降水的变化与分布 【新课程标准】 阅读世界年降水量分布图,描述和简要归纳世界降水分布特点。 阅读某地区降水数据资料,并据此绘制降水量柱状图,说出降水量随时间变化的特点。 学习目标 1.通过图片资料,了解降水及其主要形式。 2. 通过阅读某地区降水数据资料,能够绘制降水量柱状图,并据图说出降水随时间变化的特点。 3. 通过阅读世界年降水量分布图,归纳世界降水的分布规律,并能说出主要的影响因素。 随着共享理念逐渐融入市民生活,不少城市出现了一种新鲜事物———共享雨伞。共享雨伞是指在降水较多的商业区、居民区等人员密集区提供雨伞的共享服务。 请你推测: 济南地区应该在什么季节加大共享雨伞的投放量? 世界范围内哪些地区比较适合设置共享雨伞? 一、降水的变化 1.概念:从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。 降雨和降雪是降水的主要形式。 雪 冰雹 雨 雾 霜 露 以上形式属不属于降水? 降水是一种大气中的水汽凝结后以液态或固态水的形式降落到地面的现象。而雾、霜、露都是近地面大气层中的水汽直接凝结(或凝华)于物体上形成的,所以雾、霜、露不属于降水。 降水影响人类的生产和生活 干旱少雨导致农作物减产 2024年6月,山东临沂沂蒙山区出现持续高温干旱天气,因为长时间无有效降雨,导致部分地区水库干涸、河床开裂,庄稼、果树受灾严重。 雪灾使牧区受损 2024年电:截至2月22日,蒙古受雪灾侵袭,有200.9万头只牲畜因灾死亡,使当地的畜牧产业及生产运作遭受严重冲击。 暴雨引起洪涝灾害 2024年7月下旬,受台风“格美”登陆和西北行的影响,我国多地有暴雨或大暴雨,灾情遍及菲律宾、中国等多地。 链接课本80页 2.降水量的大小 级别 小雨 中雨 大雨 暴雨 大暴雨 特大暴雨 24小时降水量 (mm) <10.0 10.0 —24.9 25.0 —49.9 50—99.9 100.0—249.9 >250.0 小雨 中雨 大雨 暴雨 在气象上通常用某一段时间内降水量的多少来划分降水强度。最常用的对降雨的分类方法是按单位时间内降水量的多少来划分降雨的等级。 日降水量 测量方法:把雨量器放在相对开阔、受障碍物影响较小的地方,并保持水平。把某时段储水瓶中收集到的雨水或融雪水倒入量杯中,就可以测出该时段内的降水量。单位:毫米(mm)。 降水量的测量 一般每天在8时和20时各记录一次,这两次记录的降水量之和就是这一天的降水量。 日降水量 月降水量 年降水量 一天的降水总量 一月内每日降水量之和 一年内每月降水量之和 通常所说的降水量是指多年平均年降水量(各年降水量的平均值)。 降水量的计算 同一个地区每个季节降水量都相同么?它的变化一般用什么来表示? ? 一个地区,一年内各月的降水量是有差别的。通常用各月降水量柱状图表示一个地区一年内降水的季节变化。不同地区降水的季节变化不同。有的地区,降水的季节变化比较小;有的地区,降水的季节变化比较大。 降水季节分配均匀 降水季节差异大 3.降水量柱状图 绘制和阅读降水量柱状图 根据降水观测数据,绘制降水量柱状图,有利于直观分析降水变化特点。绘制降水量柱状图要按照一定的步骤,说明降水变化特点要抓住要点。 1.根据表4.2及绘制降水量柱状图的步骤,绘制该地各月降水量柱状图。 教材P81活动 绘制降水量柱状图的步骤: (1)绘出横坐标,把它平均分成12段,分别表示1-12月,标出月份 (2)绘出纵坐标,根据最大降水量和最小降水量的数值,确定纵坐标的取值范围为 0-200 毫米,以25 毫米为单位刻度平分纵坐标; (3)根据降水量数值在坐标图的相应位置,逐月标出降水量的高度,绘出各月降水量柱状图,完成图4.20。 2.根据绘制的图4.20,说明该地降水量的季节变化特点。 ... ...

~~ 已预览到文档结尾了 ~~