小学班会 / 班级管理 / 家长会 / 编号:21878066

步履不停 携手同行-一年级语文期中家长会课件(共44张PPT)

日期:2024-12-04 科目:小学班会 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:学习,情况,期中,语文,考试,家长
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(课件网) 您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择贴,并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明 一年级(一班)语文期中家长会 家长会 汇报人: 汇报时间:2024年 目 录 第二章节 期中考试成绩 Mid-term exam results 第一章节 班级学习情况 Class study 第三章节 语文学习建议 First-year language learning recommendations 第四章节 一年级孩子特点 The characteristics of a first-grader 第五章节 家庭教育小妙招 Little child discipline trick 班级学习情况 01 为了加强老师与家长之间的练习,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。 班级学习情况 Class study 1.课堂表现 整体表现 个别学生情况 1.认真听讲; 2.乐于回答问题; 3.较高的学习热情和参与度。 1.思想松懈、学习态度不端正; 2.上课注意力不集中,听课效果不好; 3.自制力差,做与上课无关的事情。 表扬 王、李、张、刘、陈、杨、黄、赵、吴、周、黄、孙 班级基本情况 Basic information of the class 2.作业表现 整体表现 个别学生情况 1.按时完成作业; 2.一定的自主性; 3.部分同学完成质量高,写字工整,做题有自己的见解。 1.作业完成情况差; 2.做题习惯较差,字迹潦草; 3.不认真完成,应付了事,乱写; 4.抄作业问题突出; 5.批改后的作业不按要求订正 表扬 王、李、张、刘、陈、杨、黄、赵、吴、周、黄、孙 期中考试成绩 02 为了加强老师与家长之间的练习,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。 期中考试成绩分析 Analysis of mid-term examination results A(80-100) A B C D 20人 C(60-69) 6人 B(70-79) 12人 D(60以下) 5人 本次考试不排名,根据自家孩子的分数,掌握孩子学。 期中考试成绩分析 Analysis of mid-term examination results 优秀学生的共同点 1.学习态度端正、勤奋; 2.学习方法好; 3.自制力强、善于思考; 4.家长的支持与鼓励。 期中考试成绩分析 Analysis of mid-term examination results 粗心大意 审题不清 学习不够自觉 不自信 马马虎虎 说话不听 准备不充分 字词听写老出错 心思不在学习上 拖拉 普遍存在的问题 期中考试成绩分析 Analysis of mid-term examination results 粗心大意 准备不充分 吃一堑,长一智 培养良好的学习习惯:这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘原因。 未提前预习:确定自己的目标,不能因为失败而不甘心,要正确衡量自己。 希望我们老师和家长一起要求孩子制定一份学习计划:制定计划,明确自己想要的,失败不可怕,可怕的是盲目的追求。 期中后的反思 语文学习建议 03 为了加强老师与家长之间的练习,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。 语文学习建议 Language learning advice 9月-10月中学习重点: 10月中至期末学习重点: 汉语拼音教学 生字、词语、课文 会拼读 能正确书写 恰当运用 其中生字教学是重头戏,要求孩子认识300个汉字,会读会写用100个汉字。 语文学习建议 Language learning advice 一年级语文学习四大板块: 1.拼音 2.识字 3.阅读理解 4.看图写话 语文学习建议 Language learning advice 拼音学习需要多拼多读多记 没有捷径! 汉字拼音中最重要的: 记住23个声母、24个的母和16个整体认读音节 (要求每个孩子都能背下来,能默写以及打乱顺序能听写) 汉语拼音 语文学习建议 Language learning ... ...

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