初中信息科技 / 浙教版(2023) / 七年级下册 / 第二单元 探秘物联 / 第5课 感知与识别 / 编号:21995156

第5课 感知与识别 课件(共22张PPT) 七下信息科技浙教版(2023)

日期:2024-12-22 科目:初中信息技术 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:技术,识别,感知,RFID,有源,二维
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(课件网) 第5课 感知与识别 ①超市收银 ②智能寄存柜 ③二维码收款 ④图书借阅 ⑤食堂刷卡 ⑥高速公路ETC 回顾:物联网一般由哪四层组成? 物联网体系架构 自主阅读教材《感知与识别》,了解物联网中的感知、识别技术并完成任务单中的任务一。 感知识别技术 任务一: 这些技术属于物联网感知层中的哪种技术呢? 感知技术 ? 识别技术? 识别技术 对下图中涉及到的识别技术进行分类 识别技术 任务二: 射频识别技术(RFID) 半有源RFID 有源RFID 无源RFID 不含内置电池 成本低 识别距离短(几厘米-几米) 含内置电池 成本较高 识别距离较远(几十米甚至上百米) 含内置电池 趋于两者之间 趋于两者之间 射频识别技术 无源射频技术 有源射频技术 亲身体验 通过在线网站制作条形码和二维码,并思考两者之间的区别。 1.二维码能存储更多的数据;2.具有纠错功能(部分损失也能完整扫码) 感知技术 亲身体验 结合智能手机的功能想想手机中有哪些传感器呢? 使用感知与识别技术时,我们需要注意哪些问题? 当堂小结 感知与识别 识别技术 条形码 RFID 二维码 感知技术 半有源RFID 有源RFID 无源RFID …… …… 定位技术 传感技术

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