(
课件网) 增分指导二 解题技巧与策略 二、设计型实验答题策略 考向1 力学设计实验 考向2 电学设计实验 设计型实验也称为创新实验，以原型实验为基础,注重考查实验仪器的等 效与替换,实验原理的拓展与延伸、实验情景的设计与创新、实验方法的 求新、实验过程的求简、数据处理方法的迁移,这类试题新颖、区分度高. 要求考生“以不变应万变”,根本方法是把实验的本质从新情景中分离出来, 找出与常规实验的相同之处,运用类似的方法进行处理. 考向1 力学设计实验 解答力学设计实验应该抓住“理解实验原理和实验仪器的工作原理”，寻求 解题突破口.应注意常见量的测量方法，比如：“瞬时速度的测量”可采用光 电门、纸带留迹平均速度法及间接测量法；“力的测量”可采用测力计、力 传感器及类似于“近似等于悬挂钩码重力”的间接测量法. 例9 [2024·广东佛山模拟] 某软件能够调用手机内置加速度传感器，实时 显示手机加速度的数值.小明通过安装有该软件的智能手机(其坐标轴如图 甲所示)探究加速度与力、质量的关系，实验装置原理图如图乙所示.已知 当地重力加速度为 . (1)分别称量出小桶的质量和手机的质量 . (2)开始时，整个实验装置处于静止状态，小桶里没有装砝码. (3) 用手突然向上托起小桶，使得绳子松弛，此瞬间手机受到的合力为 _____(用题目所给字母表示)，读出此瞬间手机轴上的加速度 的数值. [解析] 静止时根据平衡条件可得弹簧的弹力 ，当将小桶 突然托起时，弹簧的弹力大小不变，此瞬间手机受到的合外力 . 例9 [2024·广东佛山模拟] 某软件能够调用手机内置加速度传感器，实时 显示手机加速度的数值.小明通过安装有该软件的智能手机(其坐标轴如图 甲所示)探究加速度与力、质量的关系，实验装置原理图如图乙所示.已知 当地重力加速度为 . (1)分别称量出小桶的质量和手机的质量 . (2)开始时，整个实验装置处于静止状态，小桶里没有装砝码. 例9 [2024·广东佛山模拟] 某软件能够调用手机内置加速度传感器，实时 显示手机加速度的数值.小明通过安装有该软件的智能手机(其坐标轴如图 甲所示)探究加速度与力、质量的关系，实验装置原理图如图乙所示.已知 当地重力加速度为 . (1)分别称量出小桶的质量和手机的质量 . (2)开始时，整个实验装置处于静止状态，小桶里没有装砝码. (4) 往小桶中增加砝码，重复步骤(3)，测得实验数据如下： 实验次数 小桶和砝码的质量 手机加速度 1 2 1.76 3 2.58 4 3.39 5 4.20 6 4.98 根据图丙软件截图，表中空白处的数据为_____.利用数据作出 图像，在图丁中描出第一组数据的点并连线，可以得到结论：_____ _____. 0.98 当手机的质量一定时，手机的加速度与手机所受合外力成正比 [答案] 如图所示 [解析] 根据图丙可读得手机的加速度大小大约为 ，因此表中空白 处的数据应为0.98.作图时应用平滑的直线将各点迹连接起来，且应尽可能 多地让点迹落在图线上，不能落在图线上的点迹应让其均匀分布在图线的 两侧，明显有误差的点迹应直接舍去.描点作图如图所示.根据图像可以得到 的结论是：当手机的质量一定时，手机的加速度与手机所受合外力成正比. (5)保持小桶和砝码的质量不变，用双面胶把不同数量的配重片贴在手机 背面，重复步骤(3)，测得实验数据并作出 图像，得出结论：当合外 力一定，加速度与物体质量成反比. 例9 [2024·广东佛山模拟] 某软件能够调用手机内置加速度传感器，实时 显示手机加速度的数值.小明通过安装有该软件的智能手机(其坐标轴如图 甲所示)探究加速度与力、质量的关系，实验装置原理图如图乙所示.已知 当地重力加速度为 . (1)分别称量出小桶的质量和手机的质量 . (2)开始时，整个实验装置处于静止状态，小桶里没有装 ... ...
