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课件网) 溶液的酸碱性 第三节 第七单元 认识酸和碱 （鲁教版）九年级 下 01 课标解读 02 学习目标 03 激趣导入 04 探究新知 05 课堂总结 06 分层作业 课标解读 01 2022 年新课标对于鲁教版九年级下册化学溶液的酸碱性部分，着重强调学生的实践与探究能力。要求学生通过实验操作，深入理解溶液酸碱性的判定方法及原理。注重培养学生运用化学知识解决实际问题的能力，例如分析土壤、雨水的酸碱性对环境的影响。引导学生从微观粒子角度认识溶液酸碱性的本质。同时，强调学科融合，促进学生综合运用多学科知识理解相关现象。 学习目标 02 1.掌握酸碱指示剂，熟悉石蕊试液、酚酞试液在不同酸碱性溶液中的变色情况，能准确判断溶液的酸碱性。 2.理解pH的含义，明白pH与溶液酸碱性的关系，学会使用pH试纸测定溶液的pH值。 3.了解溶液酸碱性在生活、生产和科学研究中的重要应用。 学习目标 激趣导入 03 我们已经知道，酸溶液中都含有大量的 ，表现出酸性；碱溶液中都含有大量的 ，表现出碱性。 那么，化学上使用什么办法识别某种溶液是酸性还是碱性？如何判断该溶液的酸碱性强弱？ 任务一：引入新课 激趣导入 03 生活中常见的酸碱溶液 任务一：引入新课 汽水-酸性 盐水-中性 石灰水-碱性 模块一 如何检验溶液的酸碱性 探究新知 04 任务二：如何检验溶液的酸碱性 探究新知 04 任务二：如何检验溶液的酸碱性 有许多物质像石蕊试液一样，遇到酸或碱时能发生特定的颜色变化，化学上把这类物质叫作酸碱指示剂。常用的酸碱指示剂有紫色石蕊试液和无色酚酞试液等。 探究新知 04 任务二：如何检验溶液的酸碱性 借助酸碱指示剂，通过观察试液颜色的变化，能帮助人们确定溶液的酸碱性，这种方法属于间接观察法。 探究新知 04 任务二：如何检验溶液的酸碱性 酚酞试纸和石蕊试纸测试溶液酸碱度 探究新知 04 任务二：如何检验溶液的酸碱性 【实验】酸碱指示剂在不同溶液中的颜色变化 在5支试管（或点滴板）中分别加入少量白醋、柠檬汁、石灰水、肥皂水和食盐水；然后向其中分别加入几滴紫色石蕊试液。观察溶液颜色的变化。在另外5支试管（或点滴板）中分别加入少量上述5种物质；然后向其中分别加入几滴无色酚酞试液。观察溶液颜色的变化。 探究新知 04 任务二：如何检验溶液的酸碱性 白醋、柠檬汁、石灰水 肥皂水 食盐水 水 肥皂水 食盐水 水 白醋、柠檬汁、石灰水 酚酞溶液 探究新知 04 任务二：如何检验溶液的酸碱性 白醋 柠檬汁 石灰石 肥皂水 食盐水 水 滴加紫色石蕊溶液 红色 红色 蓝色 蓝色 不变色 不变色 滴加酚酞溶液 不变色 不变色 红色 红色 不变色 不变色 注意：变色的是指示剂，不是酸或碱。 探究新知 04 任务二：如何检验溶液的酸碱性 实验现象： 白醋、柠檬汁等物质能使紫色石蕊溶液变红，表现出酸性。 石灰水、肥皂水等溶液能使紫色石蕊溶液变蓝，这些溶液显碱性。 食盐水、水等溶液，既不具有酸性，也不具有碱性，呈中性,不能使紫色石蕊溶液变色。 石灰水、肥皂水使酚酞变为红色，显碱性；酸性和中性溶液不变色。 探究新知 04 任务二：如何检验溶液的酸碱性 实验证明：石蕊溶液能部分溶于水而显紫色，是一种常用的酸碱指示剂，在酸性溶液里，溶液呈红色;在碱性溶液里，溶液呈蓝色。 酚酞溶液的特性是在酸性和中性溶液中为无色，在碱性溶液中为紫红色。 探究新知 04 任务二：如何检验溶液的酸碱性 紫色石蕊溶液 酸 碱 变红 变蓝 酚酞溶液 酸 碱 不变色 变红 探究新知 04 任务二：如何检验溶液的酸碱性 酸碱指示剂的发现 在一次实验中，波义耳不慎将浓盐酸溅到了紫罗兰花瓣上。爱花的波义耳急忙将紫罗兰用水冲洗了一下。过了一会儿，波义耳惊奇地发现深紫色的紫罗兰花瓣变 ... ...
