九年级（上）期末教学质量监测 历史参考答案及评分意见 2025.1 一、选择题（每小题2分，） 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 B A D C B A A D A B C D 二、非选择题（ 29题10分，30题6分，31题10分，） 29.（10分） （1）事件：新航路开辟（1分） 主要动力：传播基督教（保障基督徒的安全，发扬光大基督教）；获得黄金。（2分） （2）向海外扩张对其来说有重要意义；地理位置有优势；有封建王室的支持。（3分） （3）航行时间长；完成了环球航行；航行途中困难重重；麦哲伦船队的艰辛；付出了惨痛的代价。（每点1分，任答2点得2分）不畏艰辛、勇于进取。（2分，言之有理即可） 30.（6分） （1）英国资产阶级革命、法国大革命。（2分）资本主义发展受到严重阻碍（1分） （2）资本主义制度；封建制度（2分）发展资本主义（为资本主义发展扫清障碍、确立资产阶级统治等均可得分）。（1分） 31.（10分） （1）对外战争失败；财政困难；新思想传播；经济衰退；阶级矛盾激化。（每点1分，任答4点得4分） （2）时代背景：日本遭受西方列强侵略，面临沦为殖民地的危险。（1分） 积极影响：通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之列。（2分） （3）改革措施过于激烈，导致反对力量过大。（1分） （4）改革是强国之路；改革是人类向前发展的根本动力；改革不会一帆风顺，要勇于开拓创新；改革要顺应历史发展潮流；要循序渐进；要结合本国国情，实事求是等等。（任意2点得2分，言之有理即可）九年级（上）期末质量检测 道德与法治参考答案 2025.01 一、选择题（12题 ，） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 选项 D A A C D B B D C B A D 二、非选择题（4题，） 25．①对国家有认同。（2分，答错或者把“对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心”都答上均不给分） ②科教兴国战略；人才强国战略。（2分，任答一点均给分） ③源远流长、博大精深。（2分） 26．信息一：坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。 信息二：坚持对话协商，建设一个持久和平的世界。 信息三：坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界。（6分，每点2分） 27．（1）实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（2分，回答不完整的，不给分） （2）①“强化科技创新……科学配置林草植被”，我国坚持创新驱动发展战略；坚持保护环境的基本国策，科学防沙治沙。②“坚持治沙和致富相结合”，我国坚持走绿色发展道路，在治沙过程中正确处理经济发展与生态环境保护的关系。③“利用沙区独特资源，适度发展中药材、优质牧草、经济林果、沙漠旅游等产业”，我国因地制宜发展特色产业，坚持绿色富国、绿色惠民。（6分，每点2分，没结合材料每点扣1分，言之有理斟情给分） 28．（1）居民乙的观点是不正确的。（1分）理由： ①法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰（1分）。建设节水型社会，需要法律和道德共同发挥作用（1分）。②既要重视发挥法律的规范作用，又要重视发挥道德的教化作用。（2分）③建设节水型社会， 既需要法律的约束，又需要全体社会成员提高道德修养，增强节水意识，自觉承担社会责任。（1分） （6分，不结合材料和无总结做法均扣1分） 试卷第1页，共3页九年级（ 上） 期末教学质量监测 ( 文科综合能力测试卷第 1 页（共 10 页） ) 文科综合能力测试卷 2025.01 注意事项： 1．本堂考试为开卷考试，试卷满分 100 分，考试时间 120 分钟。 2．在答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号准确填写在答题卡相应的位置。 3．本试卷分Ⅰ卷、Ⅱ卷，共 10 页。第Ⅰ卷第 1 页至第 5 页为道德与法治、历史选择题，其中第 1—12 题为道德与法治试题，第 13—24 题为历史试题，每题 2 分，共 48 ... ...
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