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课件网) 明朝建立时间1368年 都城应天府（今南京） 人物 政治上： 在地方上废除_____，设_____。 在中央废除_____和中书省，六部直接向_____负责。为监视官民，_____设立_____，_____设立_____，成为皇帝的耳目和爪牙，是明朝_____空前强化的表现 思想上： 相权大 地方权力大 明代经济发展：引进玉米、甘薯等高产作物/苏州是明代丝织业中心/景德镇是全国制瓷中心/北京和南京是全国性的商贸城市/商帮出现 行中书省 三司 丞相制度 皇帝 明太祖时期 东厂 明成祖 锦衣卫 君主专制 八股取士 特点：皇权高度集中，权利分散与制衡 朱元璋 第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 大航海时代下的明朝对外关系 和平交往 冲突反抗 主要指15-16世纪，世界多个国家开始通过频繁的远洋航海活动，全球联系加强 一、和平交———郑和远洋，万国来朝 依据教材注释，在地图上找出“西洋”的范围。 西洋 何为西洋？ ·有勇有谋，屡建战功，深得明成祖信任； ·懂兵法，有谋略，具有军事指挥才能； ·具有出色的航海才能，是杰出的航海人才； ·见识丰富，熟悉许多国家的历史地理。 郑和像 人物扫描 郑和，原姓马，回族，云南人。12岁丧父，在流离中被明军掳去，送进皇宫当太监。后来跟随燕王朱棣，在靖难之役中立下战功。朱棣称帝，是为明成祖。明成祖十分器重他，提拔他为内宫太监，并赐姓郑。1431年，明朝第五个皇帝明宣宗钦封郑和为“三宝太监”。 郑和何人？ 为何是郑和？ 请同学们结合材料以及教材70-71页，小组合作思考以下问题 郑和为什么下西洋？ 材料中“番人”指的哪些国家？中国哪些物品会受到欢迎？这些物品主要起到了哪两个作用？ 通过以上问题探究，在郑和远洋过程中可能遇到哪些困难？需要带哪些身份的随从？ 材料一：成祖疑惠帝（注：建文帝朱允炆）亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。…… 材料二：和（郑和）将命绝域，三擒贼魁，威震海外，自是诸番益钦其威信，凡所号令，罔敢不服从，而番人利中国货物，益互市通商，往来不绝。” — 石 斯 同 、 王 鸿 绪 《 明 史 稿 》 “以示中国富强”提高明朝在国外的地位和威望；用中国的货物去换取海外的奇珍 越南、印度尼西亚、泰国等地；优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶和漆器等：送礼、贸易 任务一 结合出示的材料以及教材，小组合作讨论以下问题 极端天气、语言不通、疾病等；使臣、官兵、航海技术人员、宗教人士、厨师、医生等 任务二 阅读教材，梳理郑和下西洋路线 南京刘家港 郑和的船队先后到达亚洲和非洲30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 非洲东海岸 红海沿岸 在这四英里的广场内建有大汗的宫殿（元大都），其宏大的程度前所未闻。皇宫纵贯南北，中间只留一个空前院，是贵族和禁卫军的通道。宫殿只有一层，但屋顶甚高......大殿和房间都装饰雕刻和镀金的龙，还有各种鸟兽以及战争的图画屋顶也布置得金碧辉煌。 ———《马可 波罗行纪》 郑和下西洋与欧洲航海家比较 航海家 时间(年) 次数 首航人数 船数 到达范围 郑和 1405-1433 7 27000多人 200多艘 亚非30多个国家和地区，总航程7万多海里（绕地球三圈） 哥伦布 1492-1504 4 90 17艘 美洲大陆 达伽马 1497-1498 3 160 4艘 绕过非洲好望角到达印度 比较 任务三 结合材料，归纳郑和下西洋的意义 时间早 历时长 规模大 范围广 次数多 意义①郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举。 郑和宝船 郑和船队的航行和商贸活动给满刺加带来了无限商机，郑和在满刺加建立货场，储放货物，当船队分头前往各国进行贸易后，最终汇合在满刺加，等待季风到来一起回国。郑和七下西洋激发了印度洋繁盛的国际贸易，促使满刺 ... ...
