3.2物态变化（第三课时） 一、选择题 1．少量水落在高温的铁板上，会像在荷叶上一样滚动， 慢慢变小，最终消失。此过程中主要的物态变化是 （ ） A．液化 B．汽化 C．凝华 D．熔化 2．2022年12月4日，三名航天员搭乘"神舟十四号"载人飞船，历经高温和低温的双重考验安全着陆。同时返回的还有多种太空实验样品，其中包括国际上首次在太空获得的水稻种子。返回舱进入大气层，与大气摩擦产生超过1000℃的高温。舱外防热材料不断熔化、汽化等带走热量（如图），确保了舱内航天员的安全。防热材料在熔化、汽化过程中（ ） A．熔化、汽化都吸热 B．熔化吸热、汽化放热 C．熔化、汽化都放热 D．熔化放热、汽化吸热 3．夏天，盛一盆水，在盆里放入两块高出水面的砖头，砖头上搁一只篮子，再把装有剩饭剩菜的碗放入篮子，用纱布袋罩好，就做成一个“简易冰箱”如图，篮子里的饭菜放置大半天也不会变质，以上“简易冰箱”的工作原理是（ ） A．液化放热 B．凝固放热 C．蒸发吸热 D．熔化吸热 4．下列实例中，为了减慢蒸发的是（ ） A．把新鲜的水果装入保鲜袋中 B．将湿衣服晾在通风向阳处 C．教室拖地后将吊扇打开 D．用吹风机将使头发吹干 5．《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上（如图）。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是（ ） A．升高湿纸的温度 B．增大湿纸的表面积 C．改变湿纸中的液体种类 D．加快湿纸表面的空气流动 6．室内温度为，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，下列图中能正确反映温度计示数随时间变化的图象是（ ） A． B． C． D． 7．如图是研究蒸发快慢与哪些因素有关的探究过程，这个探究方案中正确的是（ ） ①图a是研究蒸发快慢与液体表面积大小关系的； ②图b是研究蒸发快慢与温度高低关系的； ③图c是研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢关系的； ④整个过程中是利用“控制变量法”和“对比法”进行探究的。 A．只有①② B．只有③④ C．只有①②③ D．①②③④均正确 8．扇扇子感到身上很凉爽和进入空调房感觉到凉爽分别是因为（ ） A．扇来的风把身体周围的热空气赶跑，空调房没有热气 B．扇来的风是凉的，空调的风把身上的热吹掉了 C．扇来的风加快了身上汗液的蒸发，汗液蒸发时要吸热，空调房里本身温度低 D．扇来的风把身上的热吹掉了，空调房内没有热气 9．某科学兴趣小组查阅到干果机的工作原理：采用发热丝加热，通过开关温控器可控制温度在35-70℃之间，同时配带一个风扇， 通过风扇将热风吹出， 将切成片的水果放入干果机内。很快达到风干的效果。由于是通过热风循环抽走食材的水分，所以食材的营养得到了大部分的保留和富集。小科利用干果机原理并采用上述方法制作干果， 此过程利用了哪些方法加快水的蒸发：①提高液体的温度②增大液体的表面积③加快液体表面空气流速（ ） A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ 10．夏天，用电风扇对着人吹风，人感到凉爽，若用电风扇对着干燥的温度计吹风，则温度计的示数将（ ） A．不变 B．降低 C．升高 D．无法确定 11．某同学在探究“影响蒸发快慢的因素”实验过程中，设计了如下实验：取两只相同的烧杯，分别盛等量的酒精和水，放在相同环境中看谁蒸发快。该同学设计这个实验的同的是为了验证猜想：影响液体蒸发快慢的因素可能与下述哪个因素有关（ ） A．液体温度 B．液体的表面积 C．液面上气流的快慢 D．液体的种类 12．某同学为了探究影响液体蒸发快慢的因素，设计了下列研究方案，其中合理的是（ ） A． B． C． D． 13．某学校劳动实践基地采用了膜下滴灌技术：水通过塑料管上的滴头被送到农作物根部进行灌溉，且在 ... ...
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