2024—2025学年高三适应性考试 通用技术 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，。每小题列出的四个备选项中只有一 个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 【答案】D 【答案】2. D3. B 4.【答案】A 5. 【答案】A 6. 【答案】C 7. 【答案】C 【答案】8. C9. B 10. 【答案】A 11. 【答案】C 12. 【答案】B 二、非选择题（本大题共3小题，第13小题8分，第14小题10分，第15小题8分，共26 分。） 13. 【答案】（1）D（2）B（3）BC （4）①.人体热辐射信号及声音信号②.灯带 14. 【答案】（1）（2） （3）A 15. 连接件3，与圆弧钢连接 其中“连杆1、2， 连接件3”共3份， 电机轴蚁 连杆2 分别与连接件1、2连接。 0 连杆1 Φ12 ● 螺纹柱 导 连接件2，与电机轴刚连接 减速电机 连接件1，与螺纹柱铰连接 螺杆 【答案】(1)A(2)AC. A & 748 & 6NE555. A (3) 4 IC1 2 15 SW1 B 虚线框Ⅱ 0Vo金色阳光—2024—2025 学年高三适应性考试 通用技术 一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。每小题列出的四个备选项中只有一 个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 2024 年 9 月 28 日，在“第三届航天服技术论坛”开幕式上，中国登月宇航服正式亮相，中国成为全球第 三个具备自行研制航天服能力的国家。下列关于该宇航服的说法不恰当的是（ ） A. 登月服的研制将带动相关产业的发展，促进科技创新，说明技术的发雇上施进社会生产的发展 B. 月球表面存在真空、高低温、月尘、辐射等复杂环境因素，登月服能够对这些因素进行综合防护，体现 了技术的复杂性 C. 在研制过程中，解决了作业服的密封性、供氧、供压等问题，体现了技术的实践性 D. 自项目启动研制以来，中国登月服在多个关键技术领域取得了突破，体现了技术的专利性 为了给学生创造更优质的学习和休息环境，多地实施中小学“午休躺睡”工程，如图所示是一款连体翻斗 式午休课桌椅，请完成以下小题。 2. 该午休课桌椅的尺寸标注中，与人的静态尺寸和动态尺寸没有直接关系的是（ ） A. LI B. L2 C. H1 D. H2 3. 下列对该午休课桌椅的分析与评价中不恰当的是（ ） A. 午休课桌椅严格按照《中小学午休设备设施配备规范》进行生产制作，体现了设计的技术规范性原则 B. “午休躺睡”需求使市场涌现许多午休课桌椅的厂家，刺激了市场经济，符合设计的经济原则 C. 靠背通过卡扣实现多挡可调，主要是从“物”的角度考虑的 D. 午休课桌椅的设计需要考虑教室空间的大小，主要是从“环境”的角度考虑的 4. 如图甲所示，桌面上已经钉有两根木块，请选择合适的连接块，放入两根木块中间后方便固定即将要进 行刨削的不同大小的长方形木条（如图乙所示），则应该选（ ） 第 1页/共 8页 A. B. C. D. 5. 如图所示是某形体三视图，则其相对应的轴测图是（ ） A. B. C. D. 6. 如图所示的手摇千斤顶，置于水平地面上，立柱保持竖直，将重物顶升至图示位置后停止。从结构角度 分析，下列分析正确的是（ ） A. 上下两根摆杆主要受弯曲 B. 销轴受剪切 第 2页/共 8页 C. 假如丝杆两端没有水平放置，则平台仍能保持水平 D. 左右两根连杆主要受弯曲 7. 小明在网上购买了中国传统的智力玩具“孔明锁”，经过拆装如图甲和乙所示的 6 棒“孔明锁”后，想 利用课余时间借用通用技术实践室进行模仿加工，制作一个放大版的“孔明锁”。下面有关于加工说法正 确的是（ ） A. 加工好各个部件后，为了表面光滑平整，可以进行刨削处理 B. 加工流程为：刨削→画线→锯割→锉削→凿→组装 C. 在各个部件加工完成后，可以尝试组装下，然后再进行锉削调整 D. 锯割和凿这两个工序的顺序可以调换一下 如图 1 所示为小明设计的校园雨水收集系统示意图，包括屋面雨水收集子系统和地面雨水收 ... ...
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