初中化学 / 鲁教版(五四制)(2024) / 八年级全一册(2024) / 第一单元 步入化学殿堂 / 第三节 到化学实验室去 / 编号:22660914

鲁教版化学八年级全一册 1.3 到化学实验室去—化学试剂的取用 课件(共26张PPT)

日期:2025-04-03 科目:初中化学 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:药品,取用,液体,管中,试管,滴管
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(课件网) 第三节到化学实验室去 化学试剂的取用 学习目标 1、学会粉末状或块状药品的正确操作。 2、学会倾倒和滴加液体药品的正确操作。 3 、初步养成“动脑思考、规范操作、仔细观察、详实记录” 的实验习惯和严谨认真的科学态度,培养绿色化学思想,增 强社会责任意识 温故知新 在你的实验台上找到下列仪器说出名称和主要用途: 试管 烧杯 广口瓶 细口瓶 滴瓶 胶头滴管 镊子 药匙 取用原则 用剩的药品不能放回原瓶,不要随意丢弃,不能拿出实验室,要放入指定容器 内。 反应后的药品是废液,要倒入废液缸。 3.最 少 量 原 则 : 应严格按规定的用量取药品; 若无说明用量,一般应按最少量取用:液体为1-2mL, 固体只要盖满试管底部。 1 . " 三 不 " 原 则 : 不摸———不要用手接触药品。 不闻———不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。 不尝———严禁品尝任何药品。 2.环 保 原 则 : 习近平总书记说: 大家一起发展才是真发展,可 持续发展才是好发展。环保节 约,从我做起! 取用原则 固体药品取用 固体药品的取用 (1)向试管中加入粉末状固 体 :一横二放三直立 用药匙(或纸槽)把 药品送入试管底 把试管 直立起来 2 先将试 管横放 或 01固体药品的取用 (2)向试管中加入块 状固 体 :一横二放三慢竖 用镊子或(药匙)把 药品放入 试管口 把试管慢慢 地竖立起来 防止块状固体打破试管底部 先把试 管横放 液体药品取用 先拿下瓶塞,倒 _放在桌子上,拿起瓶子, 标签朝向手心,瓶口紧靠试管口,使液 体缓缓地倒入试管。倒完液体,立即盖 上瓶塞,把瓶子放回原处。 02 液体药品的取用 (1)向试管中倾倒大量液 体 :一放二向三靠四缓倒 用手指捏紧橡胶乳头,然后把胶头滴 管伸入试剂瓶中,松开手指。取出胶 头 滴 管 ,垂悬在试管口上方,不能接 触试管,然后用拇指和食指轻轻捏挤 橡胶乳头,试剂便滴入试管中。 02 液体药品的取用 (2)向试管中滴加少量液体 02 液体药品的取用 思考 口 瓶塞倒放在桌面上 口 标签向手心 口 倾倒时瓶口紧靠试管口 02液体药品的取用 为什么要这样操作 口 瓶塞倒放在桌面上 口 标签向手心 避免不慎流出的液体腐蚀标签 口 倾倒时瓶口紧靠试管口 避免试剂流到试管外 避免腐蚀实验台和污染试剂 02液体药品的取用 使用滴管的“ 三 不 ” : 1.不能把滴管伸入试管内 ———防止药品被污染 2.不能倒置或横持滴管 ———防止药液腐蚀胶头 3.不能把滴管放在实验桌上——— 防 止 药 液 腐 蚀 桌 面 单独的胶头滴管,可以混用,取用 液体后需要立即冲洗干净,并放在 指定容器内,不可直接放在实验台 上,防止腐蚀实验台。 滴瓶内的胶头滴管专用,不可取用 其他液体,不用冲洗,使用后滴管 内的剩余液体直接放回原瓶即可。 实战演练 03 实战演练 1、向试管中倒入少量氢氧化钠溶液,然后向其中加3滴~5滴硫酸铜溶液,振荡试管,观 察 _ o 分别向盛有少量氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液的试管中滴加酚酞,观察到的现象分别 为 、 _o 2、在试管中加入2块~3块石灰石,用胶头滴管向试管中滴入少量稀盐酸,观察到石灰石 表面_ ___,将一根燃着的木条放在试管口,观察到___ 。 (1)认真阅读实验步骤,按要求完成实验,注意量的控制,药品按规定的用 量取用,若不指明用量,遵循节约原则。 (2)小组合作,协调好分工,规范操作,认真观察,及时记录实验现象。 (3)注意安全! 03 实战演练 1、向试管中倒入少量氢氧化钠溶液,然后向其中加3滴~5滴硫酸铜溶液,振荡试管,观 察有蓝色沉淀生成_。 分别向盛有少量氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液的试管中滴加酚酞,观察到的现象分别 为_ 溶 液 变 红色、无 明 显 变 化。 2、在试管中加入2块~3块石灰石,用胶头滴管向试管中滴入 ... ...

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