初中地理 / 人教版(2024) / 七年级下册(2024) / 第十一章 极地地区 / 编号:22679469

第十一章 极地地区 课件(共29张PPT内嵌视频)人教版(2024)地理七年级下册

日期:2025-04-04 科目:初中地理 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:地区,南极,检测,新学,北极,冰雪
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(课件网) 复习旧知 1、热带雨林的作用有哪些? 2、热带雨林被破坏有哪些影响? 导入新课 第十一章 极地地区 冰雪覆盖的地区 科学考察的宝地 保护极地环境 学习目标 1.了解极地地区的位置范围、气候条件 自然环境、自然资源等。 2.会用地图、景观图片和相关资料,总 结归纳出两极地区的环境特点。 3.认识保护极地地区的重要性。 自学新知 阅读课本P110-117,思考下列问题,勾画关键词句。 1、两极地区的地理位置。 2、两极地区的范围、主要的地形区。 3、两极地区的自然环境特点。 4、两级地区有哪些考察站,为什么考察站众多? 5、极地地区的有哪些环境问题?对此有哪些保护 措施? 位置:主要位于 以南 南极圈 范围:南极洲及周边海域 海陆位置:中间是陆地 (南极洲大陆),按逆时针的方向,周围海洋依次是太平洋、 洋、 洋 太平洋 大西洋 印度洋 印度 大西 南极地区 检测新学 一、冰雪覆盖的地区 位置:主要位于 以北 北极圈 范围:北冰洋大部分及其周边的亚、欧、北美三周部分地区 海陆位置:中间是海洋,按逆时针方向,周围陆地依次是北美洲、 洲、 洲 亚 欧 北美洲 欧洲 亚洲 北极地区 检测新学 检测新学 是真的吗? 〇在南极地区的旷野上固定 一条锈迹斑斑的铁链,会 被大风吹得光亮如新。 〇在南极地区 长时间放在室外的 一段钢铁极易折断。 〇南极是“白色荒漠”。 检测新学 南极大陆是世界上的寒极,1983年7月31日,俄罗斯东方站观测到-89.2℃的低温。在这样的温度下,钢板都会摔裂,一杯刚烧开的热水泼出后,落到地面就变成冰了。 寒极 检测新学 南极大陆是世界上的风极,法国迪尔维尔站观测到100米每秒的风速,是12级风的3倍。 风库 检测新学 南极大陆是白色的荒漠年降水量约50毫米,低于撒哈拉沙漠 白色荒漠 检测新学 比一比:北极地区的环境与南极地区相比,有什么差别? 南极地区比北极地区更冷! 40 20 60 0 -20 -40 -80 单位:℃ 南极地区最低气温(-88.3℃) 人体体温(37℃) 水的冰点(0℃) 北极地区年平均气温(-18℃) 南极地区年平均气温(-50℃) 北极地区最低气温(-66.7℃) 检测新学 为什么南极地区比北极地区更冷呢? 4、风库,与外界的热量交换少 1、南极地区主体是一片大陆,北极以海洋为主 2、南极地区地形以高原为主,地势高,气温低 3、冰雪覆盖,反射太阳光,获得热 量少 检测新学 南极洲降水少,为什么会形成巨厚的冰层? (1)南极洲的纬度高,气候寒冷; (2)地势高,强化了气候的寒冷程度; (3)南极洲气候虽然干燥,但是由于气 温低,蒸发量少,长期积累,形成了 厚达2 000多米的冰层,成为地球上 最大的淡水资源宝库。 检测新学 南北极地区的主人 南极地区———企鹅 北极地区———北极熊 检测新学 二、科学考察的宝地 讨论:为什么每年都有大批科学家去南极洲考察? 1.资源丰富; 2.保存了原始的自然环境,是一个天然的实验室。 检测新学 资源宝库 (一)世界最大的淡水库 ★在南极地区冰雪世界中,一目了然的丰富资源便是巨大的冰雪资源。据统计,在南极地区,冰雪总量之和约达2 700万立方千米,储存了全世界可用淡水的72%。 (二)丰富的生物资源 ★受气候的影响,南极地区的生物集中在沿海地带及周围海域,主要的生物资源有:磷虾、鲸、海豹以及企鹅等。 (三)丰富的矿产资源 ★南极地区的矿产资源极为丰富。据已查明的资源分布来看,煤、铁的储量最为丰富,其他的矿产资源还正在勘测过程中。在南极地区,可能发现更多更丰富的矿产资源。 检测新学 科考站的建立 迄今为止,世界上已有多个国家建立了70多个科学考察站。很多国家对南极提出了领土要求。 检测新学 我国的极地考察 20世纪80年代初开始,国家有关部门多 ... ...

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