中小学教育资源及组卷应用平台 第一单元 树立科学思维观念 单元检测 一、选择题：本题共20小题，每小题3分，。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．魏武行役，失汲道，三军皆渴，乃令曰：“前有大梅林，饶子，甘酸可以解渴”，士卒闻之，口皆出水，乘此得及前源。从思维的特征来看，“望梅止渴”表明人的思维具有（ ） A．间接性 B．概括性 C．能动性 D．发散性 2．某玩具公司的总经理在散步时看到几个小孩在玩一种又丑又脏的昆虫，爱不释手。他想：市面上销售的玩具大都造型优美，色彩鲜艳，为什么不生产一些丑陋的玩具给孩子们玩呢？于是，他研制了一套丑陋玩具，果然很受孩子们欢迎。这表明人的思维具有（ ） A．能动性 B．概括性 C．直接现实性 D．预见性 3．数学家拉格朗日在教堂聆听音乐时萌发了求积分极值的变分法念头；物理学家海森堡由于受音乐理论中泛音振动的频率是基音振动的整倍数的启发，做了原子跃迁的基频与次频的实验；化学家纽兰兹受音阶的启示而发现了元素按原子量递增的排序规律，从而创造了元素周期的“八音律”表。对此，下列分析正确的是（ ） ①科学家的抽象思维要以形象思维为基础 ②抽象思维与形象思维具有较强的互补性 ③科学家的成功在于实现思维方式的统一 ④抽象思维与形象思维是相辅相成的关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．“逻辑”是我们学习和生活中的常用语词。以下属于逻辑学的研究对象的是（ ） ①逻辑规律与规则 ②思维方法 ③规律 ④概念、判断与推理 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 5．杜甫在《春望》中所写的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，表达了诗人忧伤国事、思念家人的深沉感情。这表明形象思维具有（ ） A．基本单元的形象性 B．运行方式的想象性 C．思维表达的严谨性 D．思维表达的情感性 6．习近平总书记指出，考古工作是一项重要文化事业，也是一项具有重大社会政治意义的工作。考古工作是展示和构建中华民族历史、中华文明瑰宝的重要工作。认识历史离不开考古学。这一思维（ ） ①坚持了用联系、发展、全面的观点看待考古工作 ②是以感性形象作为基本单元的思维形态 ③是对客观事物的现象和外部联系的反映 ④在实践的基础上产生并反作用于实践 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．特朗普声称出于美国“经济安全需要”和“保护自由世界”的考虑，要购买格陵兰岛，并表示不排除使用武力或经济胁迫手段。特朗普的言论（ ） A．违反了同一律，因为他对购买格陵兰岛的理由和手段表述前后不一致 B．从思维形态上看，这是以概念、判断、推理为基本单元进行的形象思维 C．违反了矛盾律，既说“购买”又说“不排除武力或经济胁迫”， 自相矛盾 D．违反了排中律，在“购买”与“武力或经济胁迫”之间态度不明确 8．某哲学家曾提出一个著名的对话：“你没有失掉的东西，就是你有的东西，对不对 ”当对方同意后，他又说：“你没有失掉头上的角，那你就是头上有角的人了。”从逻辑的角度看，哲学家的观点（ ） ①违反了逻辑思维确定性的要求 ②违反了逻辑思维一致性的要求 ③违背了排中律，犯了“两不可”的错误 ④违背了同一律，犯了“偷换概念”的错误 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．在某校团委会举办的“纪念五四运动演讲比赛”中，某班派出甲、乙、丙、丁四名同学参赛。比赛结束回班后，班长询问获奖情况，四位同学与班长开玩笑： 甲同学说：“我获奖了。” 乙同学说：“我们都获奖了。” 丙同学说：“乙和丁至少有一人获奖。” 丁同学说：“我们中有人没获奖。” 已知以上四位同学中，有两人说真话，有两人说假话。那么，其中说真话的是（ ） A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丁 D．丙和丁 10．某市举行期末考试，四位物理老师对A、B、C三位同学的物理考试成绩进行了预 ... ...
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