气候类型的判读综合题典型考点 提前练 2025年中考地理二轮复习备考

中小学教育资源及组卷应用平台 气候类型的判读综合题典型考点 提前练 2025年中考地理二轮复习备考 一、解答题 1．阅读图文材料，完成下列问题。 气温和降水是气候的两大要素，气候影响人们的日常生活，某校学生开展了与气候相关的探究活动。下面图1为世界1月平均气温分布图，图2为四种香料的生长习性及孟买、哈尔滨两地的气候资料图。 孜然：耐旱、喜长时间光照，适宜年降水量为300~400mm的环境。 花椒：喜光照，能耐-20℃的低温，年平均气温8℃~10℃的地区均能栽种。 胡椒:适宜在年降水量1900~3000mm，气温24℃~26℃的地区生长。 八角：喜温喜湿，多种植在气温20℃~30℃、年降水量1000mm以上的地区。 (1)世界各地气温差异显著，据图可知世界1月平均气温的纬度分布规律 。 (2)孟买地处 （填五带名称），从图2可知孟买的气候特征是 ；图2中的四种香料，除了胡椒外，适宜在孟买种植的还有 。 (3)哈尔滨所在地区的气候类型是 ，该气候的特点 。 (4)与哈尔滨相比，孟买的气温年较差更 （填“大”或“小”），年降水量较 （填“多”或“少”），年平均气温更 ，（填“高”或“低”）造成两地气候差异的主导因素是 位置。 2．读图，完成下列要求。 (1)影响图1中B、C、D三地气温差异的主要因素是 ；影响图1中D、E、F三地降水差异的主要因素是 。 (2)图2中， 图的气候类型与图1中的字母代号C相对应。 (3)车厘子通常在春季萌发，夏秋季成熟，喜欢温暖湿润的气候，适合在年均温10—19℃，年降水量400—700毫米的气候条件下生长。近年来，车厘子因色泽红艳，味道甘甜微酸，营养价值高，而备受人们的喜爱。根据车厘子的生长习性分析，图2中最适合车厘子栽培的是 图的气候类型。试说明原因 ？ 3．【气候与人类】 阅读图文资料，完成下列要求 人类的生产生活与气候息息相关，某中学地理兴趣小组在课后开展了气候与人类活动关系的探究。读局部地区气候类型分布图（图1）和①、②、③三地的气候资料图（图2），完成下列探究问题。 (1)甲是世界上最大的半岛阿拉伯半岛，该半岛以 气候为主，其气候特征为 。 (2)图1中③地的气候类型与图2中相对应的是 （填字母），根据上图资料卡中的三种经济作物的生长习性判断，该地区盛产的经济作物是下图中的 。 (3)为应对全球变暖的问题，中国致力实现“碳中和”及“碳达峰”的双碳目标，即二氧化碳排放力争2030年前达到峰值，力争2060年前实现碳中和，体现了大国担当。作为中学生，我们能为实现双碳目标做些什么呢？试列举两例 。 4．读“气温曲线降水柱状月分配图”。完成下列各题。 (1)该地气温最高月出现在7月，最低月出现在 月，据此判断该地位于 （南/北）半球。 (2)该地夏季气温最高约26℃，冬季最低气温约 ℃，据此判断该地位于 带（温度带）。 (3)该地降水最多的季节是 季，月降水量基本都在100毫米左右。 (4)该地的气候特点： 。 5．【项目化学习】 项目主题：我的校园我的家 项目背景：某中学校园内在连续较长时间降水或遇暴雨天气后，部分区域硬化路面常会出现积水，给师生的学习生活带来不便。为解决这一问题，地理小组以“我的校园我的家”为 主题，开展项目化学习。 任务一：实地调查，分析原因 小组成员测量并绘制了校园平面图。某次较强降水后，同学们找到积水位置，并把积水明显的区域标记在图中相应位置。 (1)测得校园南北长约960米，如图所示校园南北的图上距离约为 厘米；小明现在篮球场，他要去体育场实地调查，小明应该往 (填方向)走。 (2)调查发现：有植被覆盖的绿化区域积水现象不明显，试简要分析原因。 (3)调查发现：有下水井布局的区域积水现象 (明显/不明显)。 任务二：读图分析，深度探究 (4)据图可知，该中学所在地的气候类型为 。 (5)调查发现：校园最可能出现积水的月份是 ... ...