小学美术 / 浙美版(2024) / 一年级下册(2024) / 第四单元 喜气洋洋剪出来 / 13.果实累累 / 编号:22851766

浙美版(2024)一下 第四单元第13课《果实累累》课件(26页+视频)

日期:2025-04-28 科目:小学美术 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:剪纸,新知,果实,讲解,表现,丰收
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(课件网) 果实累累 第13课 (浙美版)一年级 下 01 新知导入 02 新知讲解 03 艺术欣赏 04 实践练习 05 知识拓展 06 课堂练习 07 课堂评价 01 新知导入 果实是大自然的馈赠,也是人们辛勤劳动的成果。拿起剪刀和彩纸,你会怎样表现丰收的喜悦呢 01 新知导入 石榴树 现代 库淑兰 陕西省咸阳市 摘葡萄 现代 佚名 01 新知导入 02 新知讲解 小知识 石榴多子,葡萄成串,石榴、葡萄等果实常被赋予吉祥、“多子多福”和“子孙满堂” 的寓意,是深受民间百姓喜爱的剪纸题材。 小知识 02 新知讲解 学一学 不同果实的外形 02 新知讲解 学一学 不同果实的外形 02 新知讲解 试一试 选择一种果实的外形,尝试剪出不同的装饰纹样吧! 02 新知讲解 剪纸注意事项 设计草图:在剪纸之前,先画出草图,确定水果的形状和细节。 注意对称性:如果需要对称的水果形状,确保在折叠纸张时对称剪裁。 剪裁顺序:从外到内剪裁,避免在剪裁过程中损坏已经完成的部分。 注意事项 02 新知讲解 不同的装饰纹样 学一学 02 新知讲解 欣赏花样水果剪纸 学一学 02 新知讲解 可以用对折剪的方法表现多个果实。 准备一张正方形的纸,对折; 纸张上画出半个苹果的形状,按纸上画出的线条剪出来; 将剪下的图案展开,一个大苹果就这样剪好了。 提示 02 新知讲解 可以用连折剪的方法表现多个果实。 把材料纸沿长边折成适当的宽度; 把材料纸整理成曲线式折叠方式并压平; 画出要剪的西瓜图案并剪开多余的纸张。 提示 02 新知讲解 在剪纸过程中,你遇见了哪些困难又是如何解决的? 说一说 困难:剪纸时细节部分容易撕裂或剪坏。 解决方法:使用更细的剪刀,并在剪裁前仔细规划细节,必要时可以先用铅笔轻轻描绘出剪裁线。 03 艺术欣赏 作品欣赏 03 艺术欣赏 学生作品欣赏 04 实践练习 ●剪出自己喜爱的果实。 ●小组合作,用剪纸作品表现丰收的场景。 学习建议 05 知识拓展 剪纸艺术 剪纸艺术是中国传统民间艺术之一,起源可以追溯到汉代。它以纸为材料,通过剪、刻、撕等技法,创作出各种形状和图案。剪纸作品常用于节庆、婚嫁、生日等场合,寓意吉祥、幸福。不同地区的剪纸风格各具特色,如北方的剪纸多以红色为主,图案多样,而南方的剪纸则更注重细节和色彩的运用。剪纸不仅是一种艺术形式,也承载着丰富的文化和民俗。 05 知识拓展 更多表现丰收的美术元素 果实:如苹果、橙子、葡萄等,象征着丰收的成果。 农田:金黄色的稻谷或绿油油的蔬菜,表现丰收的场景。 篮子:装满水果或蔬菜的篮子,象征着丰收的喜悦。 05 知识拓展 更多表现丰收的美术元素 阳光:明亮的阳光照耀着大地,象征着自然的恩赐。 农民:辛勤劳作的农民,体现了丰收背后的努力与付出。 06 课堂练习 选择题 1.在果实剪纸的创作过程中,哪种材料最常被使用来体现色彩? A. 硬纸板 B.水彩颜料 C.彩色纸 D. 石墨铅笔 2.以下哪种果实常见于剪纸作品中? A. 苹果核 B. 柿子皮 C. 西瓜 D. 葡萄干 做一做 C C 06 课堂练习 做一做 判断题 剪纸艺术中,切割线越细越好,可以增加作品的复杂度和细腻感。 果实剪纸艺术仅仅是将水果的外形剪出来,并不关注内部细节。 果实剪纸只能表现静态的水果,无法展现其自然变化或生长过程。 剪纸过程中,选择合适的纸张厚度非常重要。 (V) (X) (X) (V) 07 课堂评价 请同学们与同学进行剪纸作品的交流,分享自己的创作过程和遇到的困难,互相提供建议和改进意见。 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine ... ...

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