中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 第四单元 生活在法治社会分析说明题 1．【认清违法犯罪维护自身权益】 阅读材料，完成下列要求。 赵某杰通过聊天软件添加未成年女性40余人为好友。在聊天过程中，赵某杰故意称对方把自己气病，以到被害人学校和家中持刀捅人相威胁，要求被害人“拿钱治病”，先后向4名被害人索要人民币共计18964元。法院依法对被告人赵某杰以敲诈勒索罪判处拘役6个月，并处罚金人民币20000元。 (1)请你解读赵某杰的行为是怎样体现犯罪特征的。 (2)如果你是案例中的受害人，你会采取哪些措施来维护自己的权益 2．阅读材料，完成下列要求。 四川德阳在2025年中考中招新闻发布会上宣布，今年将“校园欺凌”纳入初中毕业生综合素质评价、被认定为“校园欺凌”的学生综合素质评价不得评定为B等及以上等级、按照录取规则、此类学生将不能被录取到省级示范性普通高中学校。一旦被认定为校园欺凌，考分再高，也无缘省级示范性普通高中学校。 四川德阳的这一举措、引发网友点赞，有网友说：“这个好，必须支持！”此外，北京、上海、天津、江苏和湖北等多个省市早已将“校园欺凌”相关内容纳入初中生综合素质评价体系。由此可见，这样的安排，传递出对校园欺凌“零容忍”的鲜明态度。 (1)从法律角度，谈谈四川德阳的这一举措为什么被网友支持。 (2)材料中各地采取的这些共同举措，启示中学生与同学交往时要遵循哪些道德原则 (3)为了让同学们更好地了解这一政策，请你设计一条宣传标语。 3．[教材素材改编] 情境一 学校为身体不适的学生提供帮助，并及时联系学生家长。 情境二 快递电子运单上隐去姓名、电话号码和地址的一部分。 (1)情境一中学校的做法是对学生的什么权利负责？ (2)情境二的做法是在保护公民的哪一权利？ (3)以上权利都属于公民的哪一权利？除此之外，公民的这一权利还包括什么？ 4．《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》第一条规定：为了发展医疗卫生与健康事业，保障公民享有基本医疗卫生服务，提高公共健康水平，推进健康中国建设，根据宪法，制定本法。 结合所学知识，回答下列问题： (1)材料中画线句子主要体现了法律是怎样保障生活的？ (2)除此之外，法律保障生活的表现还有哪些？ 5．张某与小许为母子关系，小许父亲早早去世，张某独自带大儿女。2008年，小许年满20周岁，因与张某争执后离家出走，从此对张某不闻不问。张某身患重病期间，一直由其姐姐看护及照顾，小许也未出现，甚至没有支付任何的医疗费用。张某立下遗嘱，将自己的财产全部留给女儿，并作了公证。儿子小许认为自己也有继承权，要求均分遗产。 (1)如果你是法官，你认为遗产应该属于谁？ (2)请分析你判断的依据。 (3)材料涉及的遗产继承方式的最大优点是什么？ 6．日前，上海市闵行区人民法院审理了一起因演唱会“柱子票”引发的服务合同纠纷案。王女士等人通过售票平台分别支付699元、999元、1299元，购买了某歌星演唱会不同档次的门票。演唱会开场后，王女士等人发现观看视线被舞台承重柱遮挡。观看完演唱会后，王女士等人向消保委进行了投诉，主办方拒绝退票退款，只同意给付200元“诚意金”。王女士等人无法接受，于是将主办方起诉至法院。 律师解读：民法典第五百六十三条规定，当事人一方迟延履行债务或者有其他违约行为致使不能实现合同目的，当事人可以解除合同。如果演唱会场地确实影响观众观感，导致观众购买演唱会门票的合同目的不能实现，观众有权按照法律规定要求主办方退票。 (1)结合“律师解读”内容，简要分析原告将主办方公司诉至法庭的理由。 (2)依法履行合同有什么重要意义 (3)综合以上探究，归纳作为公民应具有怎样的思维方式和习惯。 7．近日，四川省市场监管局启动“春 ... ...
~~ 已预览到文档结尾了 ~~
