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课件网) 1.唐时期发明了 ，北宋的 发明 ，对世界文明的发展产生了重大的影响。 2.先秦时利用天然磁铁制成指南工具 ，宋代开始用人造磁铁制成指南工具 。北宋末年,中国海船开始使用 。指南针的发明和使用，对世界经济文化的交流和发展起了巨大推动作用，为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。 3.唐朝时中国人发明了 。唐末火药开始用于 领域。 时期，火药广泛用于战争。元朝时发明了 。 雕版印刷术 毕昇 活字印刷术 司南 罗盘 指南针 火药 军事 宋元 火铳 1.北宋科学家 创制历法 ，著有 一书。 元朝科学家 制作简仪等天文仪器，制成新历法 。 2.程朱理学的代表是北宋的 和南宋的 （集大成者）。 3.宋词的代表人 ，宋诗代表人物是 。 优秀的杂剧家是 。 4.北宋史学家司马光著有 ，记述了从战国到五代共1300多年的历史是一部 通史。 沈括 十二气历 郭守敬 程颢、程颐 《梦溪笔谈》 《授时历》 朱熹 陆游 苏轼、辛弃疾、李清照 关汉卿《窦娥冤》 编年体 《资治通鉴》 导入新课 他是安徽省杰出斜杠青年，先后从事过以下多种职业，猜猜他是谁？ 放牛娃 和尚 乞丐 皇帝 朱元璋 朱元璋的长相历来争议很大，《明史》记载“姿貌雄伟，奇骨贯顶”，清代他其他版本画像盛行，下巴奇长、满脸麻子。有史学家称他是中国帝王中“第一丑”，朱元璋的画像为何会有美与丑两种那么大反差的版本呢？ “他收复了沦陷于外族四百三十年的疆域，他建立了中华民族自主的大帝国，是大明帝国的主人，也是几十个属国和藩国的共主，他被后代人称为‘民族英雄‘，也是有史以来权力最大、地位最高、最专制、最独裁、最强暴、最缺少人性的大皇帝。” 吴晗———《朱元璋传》 壹·草根逆袭—明朝建立 一、明朝的建立 阅读材料并结合教材知识，分析元朝末年出现了怎样的社会状况？ 材料：堂堂大元，奸佞专权，开河变钞祸根源，惹红巾万千。法官滥，刑法重，黎民怨。人吃人，钞买钞，何曾见？贼做官，官做贼，混贤愚，哀哉可怜！ ———《醉太平·堂堂大元》 元朝末年，政治腐败；社会动荡、民不聊生；农民起义不断。 朱元璋领导的起义军消灭南方群雄，向北进军。 1.背景 时间： 1368年建立 建立者： 都城： 朱元璋（明太祖） 应天府（南京） 任务一：结合教材知识，指出明朝是如何建立的？ 一、明朝的建立 汉高祖刘邦 光武帝刘秀 明太祖朱元璋 意义： 攻占大都，结束元朝统治 像朱元璋这样参加过农民起义的开国皇帝还有谁？ 2.概况 任务二：观看视频结合教材86页，概述朱棣是如何夺权的？指出他迁都的时间、目的和地点。 一、明朝的建立 明太祖去世后，建文帝继位，采取“削藩”政策。 1421年，明成祖为加强北方的防御力量，迁都北京。 燕王朱棣（明成祖）发动“靖难之役”，夺取帝位。 3.迁都 贰·废相集权—强化皇权 任务三：阅读材料，分析朱元璋认为元朝灭亡的原因是什么？ 为此，他是如何做的？ 二、强化皇权 材料一：元朝丞相“掌军务，贰丞相，凡军国重事，无不由之”，甚至可以左右皇位继承。 ———《元史·百官志》 材料二：夫元氏（元朝）之有天下，固有世祖之雄武；而其亡也，由委任权臣，上下蒙蔽故也。今礼所言，不得隔越中书奏事，此正元之大弊。人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣。 ———《明实录》卷五十九 原因：地方分权和朝臣的权力过大 做法：在政治上采取一系列措施，从中央到地方全面改革官制，以强化皇权（目的）。 1.原因 材料：明初存丞相12年，胡惟庸任相期间“生杀黜陟（chù zhì官员的升降），或不奏径行（直接行）。内外诸司上封事，必先取阅，害己者，辄藏不以闻。” ———《明史·胡惟庸传》 工部 皇帝 中书省（丞相） ①废除丞相，提升六部职 ... ...
