初中科学 / 浙教版(新教材) / 八年级上册(新教材) / 第2章 力与空间探索 / 第2节 运动与相互作用 / 编号:23504928

运动与相互作用(第2课时)基础巩固--浙教版(2024)科学八年级上册同步练习(原卷版+解析版)

日期:2026-04-04 科目:初中科学 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:运动,物体,作用,状态,题意,受到
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中小学教育资源及组卷应用平台 2.2运动与相互作用(第2课时)基础巩固 一、选择题 1.如图是运动员踢足球时,足球运动的路径。下列过程中足球的运动状态没有发生改变的是( ) A.足球飞到最高点时 B.足球从空中下落时 C.在草地上越滚越慢 D.最后停在地面上时 【答案】D 【详解】物体运动状态的改变是指物体运动方向或运动快慢的改变或它们同时改变。 A.足球飞到最高点时受重力作用会向下落,运动方向发生改变,故A不符合题意; B.足球从空中下落时沿曲线,运动方向不断发生改变,故B不符合题意; C.在草地上越滚越慢时,速度大小不断发生改变,故C不符合题意; D.最后停在地面上时,足球处于静止状态,运动状态不变,故D符合题意。 故选D。 2.端午节划龙舟时,船头的指挥者高高跳起又能稳稳落在原地,是因为(  ) A.指挥者是由于受到惯性力的作用 B.指挥者向前的速度大于龙舟前进的速度 C.指挥者自身具有惯性 D.指挥者由于受到平衡力的作用 【答案】C 【详解】BC.划龙舟时,船头的指挥者与船共同前进,当指挥者高高跳起后,由于指挥者自身具有惯性,仍然保持原来的运动状态,运动的速度与船保持一致,所以落下后能稳稳落在原地,故B不符合题意,C符合题意; A.惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故B不符合题意; D.指挥者高高跳起后只受重力作用,受力不平衡,故D不符合题意。 故选C。 3.以下校园体育活动的场景中,有关说法正确的是(  ) A.引体向上———人拉住单杠静止时,单杠对人的拉力与人的重力平衡 B.排球比赛———将排球向上垫起后,球向上运动过程中,运动状态没变 C.50m测试———人冲过终点时不能立即停下来,是由于受惯性作用 D.掷实心球———若球在最高点时所受外力全部消失,球将竖直下落左右 【答案】A 【详解】A.人拉住单杠静止时,人处于平衡状态,受到的单杠拉力与重力为一对平衡力,故A正确; B.将排球向上垫起后,球向上运动过程中速度在减小,运动状态在改变,故B错误; C.惯性不是力,不能说受到惯性作用,故C错误; D.掷实心球过程中,球在最高点时在水平方向上有一定的速度,此时若所受外力全部消失,则球将保持水平方向的速度做匀速直线运动,故D错误。 故选A。 4.下列各图是利用每秒闪光30次的照相装置分别拍摄所得的A,B,C,D四物体运动情形,图中箭头表示运动的方向,其中哪幅照片表示小球受到平衡力的作用(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】A.物体在沿直线运动,但相同时间内物体移动的距离逐渐增大,速度逐渐增大,因此做加速直线运动,故不是平衡状态,受到的不是平衡力,故A不符合题意; B.物体在沿直线运动,但相同时间内物体移动的距离逐渐减小,速度逐渐减小,因此做减速直线运动,故不是平衡状态,受到的不是平衡力,故B不符合题意; C.该物体做圆周运动,即运动的方向是时刻改变的,故不是平衡状态,故不受平衡力,故C不符合题意; D.物体经过的路线是直线,并且速度也不变,因此是匀速直线运动,故是平衡状态,受到的力是平衡力,故D符合题意。 故选D。 5.如图所示,在光滑的水平面上,有两个静止且相互接触的球状物状,下列分析正确的是(  ) A.它们之间一定有力的作用 B.它们之间一定没有力的作用 C.两个物体水平方向可能都发生了形变 D.两个物体都受到摩擦力作用 【答案】C 【详解】AB.两个小球相互接触保持静止,之间可能有磁力,如一个有磁性,另一个为磁性材料,也可能两个都有磁性而相互吸引,故AB错误; C.若有吸引力,两球在水平方向会发生形变而产生反作用的弹力,故C正确; D.两个物体在光滑的水平面上静止,所以两个物体没有受到摩擦力的作用,故D错误。 故选C。 6.下列情形中,松手后纸片还能保持平衡的 ... ...

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