第四课 幸福和睦的家庭 练习 一、单选题 1．“餐桌上可口的菜肴热气腾腾，温馨的厨房里有家人忙碌的身影”，这是宁宁放学回家时看到的情景。让家更美好，宁宁应该（ ） ①主动分担家务劳动②完全听从长辈的意见 ③增强家庭责任意识④与家庭成员和睦相处 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．“家和万事兴”。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件，家庭成员间需要相互信任、体谅与宽容。大军的爸爸妈妈因小事争吵了起来，下面大军的做法有利于化解父母矛盾的是( ) ①叫上爸爸一起出去打羽毛球 ②选择恰当的时机与妈妈聊天 ③帮妈妈一起批评、指责爸爸 ④充当“黏和剂”帮助父母和好 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。下列行为有利于建设美好家庭的是（ ） ①放学回家后，主动分担家务 ②害怕父母生气，谎报考试成绩 ③面对父母争吵，积极劝说和解 ④家庭成员之间互相信任、体谅、包容 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 4．全国孝老爱亲道德模范张舜华秉承“孝悌忠信、自强精进”的家训，躬身垂范引导子女熟读深究经典读物，坚持培养子女们勤学明辨、自立自强的品格，还经常带着孩子们去山上认药、采药。在她的严格教导和悉心启发下，五个子女都事业有成，在不同领域各有建树。由此可见（ ） ①家是生命的居所，是心灵的港湾 ②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐 ③家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 ④父母的教导对子女事业发展起决定性作用 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 5．“等你考上大学了，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福！”公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是（ ） A．与父母平等沟通，有话好好说 B．善待父母，平等合作 C．关心体贴父母，调适叛逆心理 D．孝敬父母从现在做起，从点滴小事做起 6．每年的5月15日是国际家庭日。家庭日的确立是为了提高政府和公众对家庭问题的认识，促进家庭和睦、幸福和进步。下列对家庭和睦的认识不正确的是（ ） ①面对家庭矛盾，成员之间相互理解，能让家庭更和睦 ②家庭成员之间相互信任、体谅和包容，可以增进感情 ③只要家庭成员之间不吵架，家庭就一定和睦 ④家庭和睦主要看父母，与我们关系不大 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．中国春运可谓世界上独一无二的景观，这个景观背后，流淌的是最具中国味的浓浓亲情。这份亲情中有中国人（ ） ①对家的依恋，因为家是我们心灵的港湾②对家的牵挂，因为家是我们的身心寄居之所 ③对家的责任，只因这是每个公民的法定义务④对家的依靠，因为家是血脉相连的生活共同体 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．孝亲敬长是中华民族的传统美德。下列古语包含“孝”这一精神内涵的是（ ） A．孝弟也者，其为仁之本与 B．行己有耻，止于至善 C．人而无信，不知其可也 D．己所不欲，勿施于人 9．歌曲《回家真好》中这样唱道：“我的家就是我的城堡，每一砖一瓦用爱创造，家里人的微笑是我的财宝，等回家才知道自己真的重要……”。这几句歌词能让你感受到（ ） ①家是身心的寄居之所 ②有了房子才能称之为家 ③家是心灵的港湾 ④家里有亲人，家中有亲情 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 10．5月15日是世界家庭日，老师布置了一个家庭作业，要求围绕主题做一个小事并自愿拍照在微信群里分享，请观看他们的照片，判断老师布置的家庭作业主题是（ ） A．家的意味 B．中国人的“家” C．和谐家庭我出力 D．爱的碰撞 11．小妍在日记中写道：“今天我和同桌闹矛盾，情绪有点低落，回到家做作业时注意力难以集中，妈妈在我耳边唠叨个不停，我感觉心烦意乱，都想不理她了。”对待妈妈的“唠叨” ... ...
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