我们都是社会的一员 课件(共21张PPT)+视频素材

(课件网) 社会生活有哪些特点？★ (1)社会生活是丰富多彩的。 表现：①在社会生活中，物质产品和精神食粮种类繁多，为人们提供了多样化选择；②人们从事着不同的职业，在岗位上发挥着各自的作用；③人们的交往方式越来越丰富，形成了各种各样的社会关系。 (2)社会生活是不断变化发展的。 ①表现：我们的物质生活水平不断提升，精神面貌昂扬向上，祖国日益繁昌盛。 ②原因：生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新，使我们的社会生活日新月异。 (3)社会生活具有公共性。 ①原因：社会生活是在公共空间展开的。②表现：在社会生活中，社会公共利益由大家共同享有，社会秩序由大家共同维护，社会发展由大家共同推动。 复习巩固 社会肥宅 “宅男宅女”指因依赖网络、兴趣导向或社交回避而长期居家生活的人群，行为模式以居家娱乐（如动漫、追剧、游戏）为主，社交需求低。 新课导入 讨论并回答：1.“宅男宅女”们有没有脱离社会呢？ 2.你觉得你能离开社会独立生存生活吗 ？ 第一课 丰富的社会生活 1.2 我们都是社会的一员 社会关系的类型 个人与社会的关系 1 2 知 识 探 究 生活观察 请你绘制自己的社会关系网络图，并说说我和这些人都有着怎样的联系？ 编织“我的社会关系网络” 在社会中，我们会与父母、同学、老师、邻居、医生、公交车司机等很多人产生各种各样的联系。 我们每个人与社会有着千丝万缕的联系。 同学 邻居 老师 奶奶 爸爸 外公 公交司机 医生 我 妈妈 在社会关系网络中，能不能找到一个独立存在的个体？这能说明什么道理？ 例如：父母———赋予我们生命，含辛茹苦地抚育我们长大成人。 1.个人与社会的关系？★★★（背） 笔记归纳 ①人是社会的人。 我们都是社会的一员，每个人在社会中都有相应的位置。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网“，每个人都是社会这张“大网”上的一个”结点“。 社会 个人 定位社会角色，明晰社会关系 李靖 殷夫人 儿子 太乙真人 徒弟 敖丙 朋友 思考：同一个人，为什么会有不同的身份？人的身份由什么来确定？ （2）人的身份是在社会关系中确定的。 社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。 2、几种主要的社会关系？ 血缘关系 以血统或生理联系等为基础而形成的社会关系，如家庭、家族成员之间的关系等。 地缘关系 以空间与地理位置为基础而形成的社会关系，如同乡、邻居等。 业缘关系 以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同行、同事等。 活学活用，辨关系 血缘关系 弟弟/妹妹 妈妈 邻居 售货员 同学 老师 血缘关系 地缘关系 业缘关系 业缘关系 业缘关系 明关系，促发展 我们的吃离不开 他人和社会 我们的穿离不开 他人和社会 “人与社会共生共存” 明关系，促发展 电影 综艺 电视 精神滋养 思考：“人不能脱离社会而孤立存在。” “人与社会共生共存。” 结合上图和自己的生活经验，谈谈你对这句话的理解。 ③社会为人的生存和发展提供必要条件。每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 明关系，促发展 物质支持 精神滋养 思考：人的生存需要丰富的社会资源，这些丰富的资源是从哪儿来的？ 欣赏视频：劳动者在工作岗位上为社会发展贡献力量 明关系，促发展 给环卫工人送瓶水 公交车上让座 当博物馆义务讲解员 在社区做志愿服务 思考：人的生存需要丰富的社会资源，这些丰富的资源是从哪儿来的？ ④社会的发展离不开每个人的努力。 归纳总结： 1.个人与社会的关系？ ①人是社会的人 ②人的身份是在社会关系中确定的。 ③社会为人的生存和发展提供必要条件。 ④社会的发展离不开每个人的努力。 启思导行 为了让社会生 ... ...