高中思想政治 / 统编版(部编版) / 必修4 哲学与文化 / 第三单元 文化传承与文化创新 / 第九课 发展中国特色社会主义文化 / 文化发展的必然选择 / 编号:23881167

人教统编版高中思想政治必修4第三单元 第九课 第一框文化发展的必然选择 课件+学案

日期:2025-09-19 科目:高中思想政治 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:文化,社会主义,中国特色,先进,发展道路,中华
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第九课 发展中国特色社会主义文化 第一框 文化发展的必然选择 课标要求 学习目标   辨识各种文化现象,领悟优秀文化作品的影响力和感召力。 1.通过对百年党史的了解,运用历史唯物主义观点分析中国革命文化和社会主义先进文化,培养科学精神。 2.通过了解近现代历史,认同只有走中国特色社会主义文化发展道路,才能建设社会主义文化强国,培养政治认同。 (下列带★的内容需重点关注) 一、革命文化与社会主义先进文化 1.探索中华文化走向复兴之路 (1)19世纪末20世纪初,各种各样的文化思潮进入中国,各种主张纷纷登场亮相,但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运,都不能解决中国文化走向何处的问题,无法使中华文化走向复兴之路。 (2)中国共产党诞生后,把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上,从根本上解决了中国的前途和命运问题,为中华文化发展指明了社会主义方向。马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 (3)中国共产党自成立以来,就以马克思主义为指导思想,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。中国共产党从成立之日起,既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。 2.中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的重要作用★ (1)在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。 (2)革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识。 (3)发展社会主义先进文化,就要以马克思主义为指导,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,牢牢把握先进文化的前进方向,大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,不断铸就中华文化新辉煌。 二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性★ 1.判断一种文化有没有生命力的标准 看一种文化有没有生命力,就是要看它是不是代表先进文化发展的方向,就是要看它有没有生存发展的实践土壤,人民有没有对它的需求。 2.走中国特色社会主义文化发展道路的决定因素 走中国特色社会主义文化发展道路是由人民群众根本利益决定的,是由中国共产党的性质宗旨决定的,是由我国社会制度、发展道路决定的,是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的,是由我国文化自身发展规律决定的。 3.走中国特色社会主义文化发展道路的意义 只有走中国特色社会主义文化发展道路,才能建设社会主义文化强国,才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应,与全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接,与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。 正误判断 1.中国特色社会主义文化,植根于中国特色社会主义伟大实践,源自于中华优秀传统文化。(  ) 【提示】 √ 2.中国共产党的诞生,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。(  ) 【提示】 × 马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 3.中国共产党从成立以来,就成为中国特色社会主义文化的引领者和践行者。(  ) 【提示】 × 中国共产党从成立之日起,既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。 4.判定文化是否具有生命力的标准是看其是否符合社会发展的规律。(  ) 【提示】 × 看一种文化有没有生命力,就是要看它是不是代表先进文化发展的方向,就是要看它有没有生存发展的实践土壤,人民有没有对它的需求。 5.中国特色社会主义文化发展道路是社会主义文化强国之路。(  ) 【提示】 ... ...

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