第二单元 第六课 第1－2框　推理与演绎推理概述、简单判断的演绎推理方法(课件 学案 练习，共3份资料)高中思想政治统编版(部编版)选择性必修3 逻辑与思维

本课 内容 　　演绎推理研究推理的必然性，也是形式逻辑的核心内容。本课第一框“推理与演绎推理概述”阐明了推理的含义，详细阐述了推理的分类标准及其种类，揭示了演绎推理的逻辑要义。第二框“简单判断的演绎推理方法”阐述了性质判断换质位推理的含义、规则及其推理方法，详细阐述了三段论推理的含义、结构和一般性规则。第三框“复合判断的演绎推理方法”阐述了联言推理、选言推理、假言推理的各自含义及其方法，强调了演绎推理的实质。 三框内容的逻辑关系是：了解和掌握推理的含义与种类，明确演绎推理的逻辑要义，有利于更好地把握简单判断的演绎推理方法和复合判断的演绎推理方法。同第五课一样的地方是，本课也划分为两个课时；不同的是因本课三框内容相对较多且在高考中的分量较重，所以第1课时采取了“框题逐解”的模式 课标 要求 　　了解推理的类型；掌握演绎推理的方法；评析常见的推理错误 第1－2框　推理与演绎推理概述、简单判断的演绎推理方法 [框题逐解式教学·建议教学用时1课时] 框题逐解(一)———推理与演绎推理概述 主干知识·自主落实 (一)推理的含义与种类 1．推理的含义 从一个或几个已有的判断推出一个_____的思维形式叫作推理。推理所依据的已有的判断叫作推理的_____，推出的新判断叫作推理的_____。 2．推理结构 推理时所依据的已有的判断，即_____；推出的新判断叫作推理的_____。前提和结论之间存在着一种_____，这种逻辑联系方式叫作推理结构。 3．推理的种类 (1)从个别与一般的关系角度：推理可分为_____、_____、_____。 (2)从前提与结论之间是否有必然联系的角度：将推理分为_____和_____。 |微|点|拨|　 必然推理是如果前提真并且推理结构正确则必然推出真结论的推理，核心问题是推理结构的普遍有效性。或然推理是真前提对结论提供一定程度的支持，但不能确保从真前提得出真结论的推理，核心问题是推理结构的合理性和可靠性。 4．掌握推理的重要性 形式逻辑不研究每个推理所反映的认识对象的具体内容，而把_____作为自己的研究对象，告诉人们正确的思维应该运用怎样的推理结构，以及运用推理结构时应该遵循哪些规则，进而帮助人们识别什么样的推理结构是正确的，什么样的推理结构是不正确的。 (二)演绎推理的逻辑要义 1．演绎推理的含义 演绎推理是从_____前提推出_____结论的推理。演绎推理是力求从前提_____地得出结论的推理。 2．正确的演绎推理必须具备的条件 前提 真实 作为推理根据的前提是_____的判断。如果前提虚假，由前提推出的结论就不能保证真实可靠 推理结构 正确 如果前提和结论的逻辑联系方式是错误的，那么，尽管前提真实，也不能保证推出正确的结论 |微|点|拨|　 正确的演绎推理结构具有普遍保真性，即能够保证从真实的前提推出真实的结论，或者说，不会出现前提真而结论假的情况。这也是逻辑学研究演绎推理有效性，即形式结构正确性的价值所在。 3．演绎推理的意义 掌握演绎推理的方法，对人们保持思维的_____具有重要的作用。 |微|观|察|　 小男孩问爸爸：“是不是做父亲的总比做儿子的知道得多？”爸爸回答：“当然啦！”小男孩问：“‘万有引力’是谁发现的？”爸爸回答：“是牛顿。”小男孩又问：“那牛顿的爸爸怎么没有发现呢？”爸爸顿时哑口无言。 材料中小男孩的问题为什么难住了爸爸？ 即时训练·质量评价 一、微点澄清判断 (1)从一个或几个已有的判断推出一个新判断的思维形式叫作推理。(　　) (2)实践是形成判断的唯一途径。(　　) (3)形式逻辑从前提与结论之间是否有必然联系的角度，将推理分为演绎推理、归纳推理和类比推理。(　　) (4)演绎推理是或然推理，归纳推理(除完全归纳推理外)和类比推理是必然推理。(　　) (5)演绎推理必须具备的条件是作为 ... ...