第八课 主要的国际组织 大概念整体教学设计(课件 学案 练习)高中思想政治统编版(部编版)选择性必修1 当代国际政治与经济

(课件网) 第八课 大概念整体教学设计 [“数”说要点] 了解国际社会的2个行为主体：主权国家和国际组织 明确国际组织分类的3个标准：成员的性质、地理范围、职能范围 识记《联合国宪章》倡导的国际关系7个基本原则 关注联合国1个重要机构：安全理事会 明确联合国的3个作用：维护世界和平、推动共同发展、实践多边主义 把握2个宗旨：欧盟和亚太经合组织的宗旨 掌握4个区域性国际组织：欧盟、亚太经合组织、东盟、非盟 理解4个关系：中国与欧盟、中国与亚太经合组织、中国与东盟、 中国与非盟的关系 主题(一)　辩证看待国际组织的作用 [热点素材探究] 材料一：截至2024年4月7日，本轮巴以冲突已经持续半年。自2023年10月新一轮巴以冲突爆发以来，以色列在加沙地带的军事行动已造成超过3.3万人死亡、逾7.5万人受伤。 2024年3月25日，联合国安理会通过第2728号决议，要求加沙地带立即停火;2024年4月5日，联合国人权理事会通过决议，要求以色列对可能犯下的“战争罪”和“危害人类罪”承担责任，并呼吁各国停止向以色列提供武器。 但现实情况是，加沙战火仍在燃烧，美国仍源源不断向以色列提供各种武器。一边是国际社会止战呼声持续高涨，一边却是加沙地带战火延绵不休，联合国似乎对解决巴以冲突无能为力。当地时间2025年4月4日，加沙地带卫生部门发表声明称，以军过去24小时在加沙地带的军事行动共导致至少86名巴勒斯坦人死亡、287人受伤。自2023年10月7日新一轮巴以冲突爆发以来，以军在加沙的军事行动已导致50 609人死亡、115 063人受伤。 材料二：国际组织既是推动经济全球化的重要力量，也是国际社会的重要成员。 学者A指出，20世纪出现大量国际组织，联合国成为当代国际组织体系的核心，这些国际组织在维护和平、促进发展、提供人道主义援助、开展文化交流、防治疾病等方面发挥着重要作用。2008年国际金融危机爆发后，一些新兴国际组织，如二十国集团、金砖国家、上海合作组织等成为全球治理的新的推动力量。 学者B指出，当前，世界发展鸿沟不断拉大，粮食、能源等全球性挑战前所未有，文明隔阂、冲突依然存在。国际组织往往为特殊的国家利益服务，谋取自身利益，而不是独立的行为体。个别国际组织为个别大国服务，成为个别大国向其他国家渗透的工具，部分国家甚至公然违反联合国安理会的决议。 材料三：政府间气候变化专门委员会(IPCC)第62次全会于2025年2月24日至28日在浙江省杭州市召开。来自130余个国家的IPCC成员国政府代表、有关观察员组织和国际组织代表参会。全会将重点审议第七次评估周期的三个工作组报告大纲和一个方法学报告大纲。 在应对全球气候变化中，政府间气候变化专门委员会(IPCC)逐渐承担起为人类可持续发展出谋划策的重任，促进全球共同行动。几十年来，中国政府一直致力于科学方面的国际合作，中国一直是IPCC的重要参与者，提供研究进展，为评估作出贡献。 请在此输入标题 问题设计 1.结合材料一，运用“国际组织”的有关知识，说明联合国做法的合理性及联合国的局限性。 提示：合理性：①《联合国宪章》规定，各会员国应以和平方法解决国际争端;各会员国在国际关系中不得以不符合联合国宗旨的任何方式进行武力威胁或使用武力。联合国安理会和人权理事会通过相关决议，提出止战要求，符合《联合国宪章》的原则要求。②联合国是集体应对各种威胁和挑战的有效平台，是维护和平的使者。联合国相关组织召开会议，共同协商解决巴以冲突，凝聚国际社会共识，发挥了联合国作为集体应对各种威胁和挑战平台的作用，有利于维护世界和平。 局限性：①国际组织参与事务受诸多因素影响，个别大国倚仗实力，力图控制国际组织，使之成为其推行霸权主义和强权 ... ...