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课件网) 拒绝浮躁 沉淀自我 考试成绩分析主题班会 目 录 看成绩 找原因 2 1 明方向 3 有行动 4 Part 1 看成绩 第一名 姓名 分数 第二名 姓名 分数 第三名 姓名 分数 第四名 姓名 分数 第五名 姓名 分数 第六名 姓名 分数 第七名 姓名 分数 第八名 姓名 分数 第九名 姓名 分数 第十名 姓名 分数 总分前十名 身边的榜样 名词 语文 数学 英语 物理 政治 化学 历史 1 97 116 107 69 59 50 50 2 94 116 106 69 56 49 50 3 94 111 106 69 56 49 49 4 92 110 100 68 56 48 48.5 5 92 110 97 67 55 48 48 6 91 109 93 67 54 47 48 7 89 101 91 67 53 46.5 48 8 88 92 82 67 52 46.5 46 9 87 91 78 66 51 46 46 10 86 91 74 66 50 45 45 身边的榜样 考得怎么样？ 2 3 1 名次、成绩是上升还是下滑 如果上升，上升原因是什么？是因为题目适合你，还是同水平的同学出现了失误，还是自己的水平真实上升了。 如果下滑，问题又出在哪里。 首先，先对自己的月考整体情况做一个总结。 建议同学们问自己几个问题： Part 2 找原因 低于正常水平 痛 苦 高于正常水平 正常发挥 努力 本 分 小兴奋 超兴奋 平 静 悲 伤 堕 落 你本次考试的现状 试后你打算 看到成绩后你的心情 考后情况分析 只看优点，不找问题 不能清醒的认识到 自己的问题 过度悲伤、特别兴奋 到处寻求安慰 考后现象 习惯性放松 “心态平和” 必然 上帝的惩罚 偶然 上帝的奖赏 上帝没注意到我 你觉得此次考试的成绩是 自己努力，应得的 考后情况分析 考得怎么样？ 2 3 1 你觉得如果这次的成绩是你的中考成绩，你会怎样？ 你觉得这次期中考的成绩会完完全全是你的中考成绩吗？ 你不相信中考的成绩会比现在的成绩有很大的进步吗？ 你如果感觉这次期中考试不太理想，那么我想问你两个问题 不要预支未来的痛苦 换言之，就是，今天的成绩是高考的最终成绩吗？这次期中考的成绩我不可承担吗？今天的成绩会对我的升学造成无法挽回的打击吗？ 如果不会，那就需要冷静下来了。 是的，可能有人考的好了，他可能是你的同桌，可能是你关系最好的朋友，可能是你和你水平差不多甚至不如你的同学。那又怎样？ 关心他人成绩，对自己的考试感到难过会让老天给我们增加成绩吗？ 会在中考让神仙发力，给我们加分吗？ 如果会的话，我觉得还是难过一点好，因为毕竟对我们有帮助，如果不会的话，现在还不笑一笑？哪怕是苦笑！ 一笑而过！期中而已！ 不要预支未来的痛苦 能让你变得快乐的，一定是解决了你问题。所以，很多时候，我不想去安慰别人，也不想开导别人。说两句“加油！你可以的！老师相信你！”就能让你真正高兴起来？ 不要预支未来的痛苦 只有解决问题，才能走出我们的坏心情 是的。问题在哪？解决它，攻克它。只是听歌，求安慰，吃顿好的，能解决我们的难过心理，但只是表面解决，只是自欺欺人地解决，不是真正解决，只是暂时解决，不是长久解决。 只有我们的问题解决了，我们才会变得自信，才会变得快乐，才会在以后的学习中见鬼杀鬼 管他考多少，分数既定，做什么伤心事都不管用了。不如，好好地捡起试卷，好好的分析一番。分析什么？ 不要预支未来的痛苦 问问自己，基础知识过关了吗？随便提问一个能答上来吗？这些题目为什么对于我来说是比较难的呢？是没有见过？还是基础知识不扎实，还是某个公式给忘记了？还是自己做题不熟练，还是考试时间分配不合理，还是当时的状态不好，还是太紧张了？ 1.自以为是，上课不够专心，开小差、睡觉。 4.放松学习，临考试才匆忙复习, 行为懒散，上课不认真听，课后不做作业。 2、做练习较马虎，老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难 ... ...
