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课件网) 欣赏图片 田野的风光 《画线真好玩》 第五单元第十九课 2024新岭南美版美术一年级上册 新知讲解 活动一:寻找线条美 新知讲解 活动一:寻找线条美 田埂 新知讲解 活动一:寻找线条美 小路 新知讲解 活动一:寻找线条美 新知讲解 远山 新知讲解 活动一:寻找线条美 讨论交流 同学们,你们看到了哪些线条?它们有什么特点? 我看到了田埂,它们是弯弯曲曲的。 我看到了小路,是细细的。 讨论交流 哪些线条粗?哪些的线条细? 这些线条的形状和方向是什么样子的,感受线条在画面中的美感和作用。 同学们,用铅笔在图上描出田野中的线条。大胆尝试,注意线条的流畅性和变化,不必拘泥于原图。 课堂实践 活动二:描一描 同学们,你们在描线的时候,有没有想要添加的细节呢? 3、鸭子 4、房子 1、花朵 2、小河 课堂实践 活动二:描一描 新知讲解 活动三:画一画 教师示范: 勾出大轮廓:用毛笔轻描淡写地勾出田野的大致轮廓。 画内部线条:运用不同粗细、干湿的线条表现田野的内部结构。 添加细节:用细笔或点染的方式添加天空、云朵、小草等细节。 1. 用毛笔轻描淡写地勾出田野的大致轮廓。 2. 运用不同粗细、干湿的线条表现田野的内部结构。 新知讲解 活动三:画一画 3. 用细笔或点染的方式添加天空、云朵、小草等细节。 教师示范 学生创作:学生按照教师示范的步骤,用毛笔完成一幅田野作品。 实践练习 布置作业 学生作品参考 展示评价 你觉得这幅画哪里画得最好?为什么? 从线条、构图、黑白对比进行评价 课外拓展 课外拓展:布置作业,同学们回家后观察其他自然场景(如公园、小河等),发现生活中的美。 尝试用线条描绘出来,并与家人分享自己的作品。 谢谢 一年级上册 岭南版/美术