Unit 2 What's your name？ 综合素质达标(含答案，含听力原文，无听力音频)

Unit 2 What's your name 综合素质达标 时间：40分钟，满分：100分 听力部分（40 分） 一、课前，同学们在玩小蝌蚪走迷宫找妈妈的游戏，请你帮助小蝌蚪找到妈妈。听字母或句子，根据所听内容连线。（5分） 二、二、Miss Li让新同学听音识人。听句子，用1-6给下列图片排序。（12分） 三、英语课上大家进行了情境表演，听句子或对话，判断所听内容与下列图片是否相符，相符写“T”，不符写“F”。（5分） 四、英语课上老师和大家进行了互动，听句子，选择合适的答语。（10分） （ ） 1. A. What's your name B. My name is Mike Brown. （ ） 2. A. Goodbye, Mr Green. B. I am Mr Green. （ ）3. A. Nice to meet you too. B. Nice to meet you, Beibei. （ ）4. A. Hello, boys and girls. 、 B. Hello, Miss Li. （ ）5. A. My name is Wang Bing. B. Good morning, Wang Bing.. 五、学校社团为了欢迎新同学的加入，组织了小型欢迎派对。请进入游戏环节———好记性大比拼。写出你所听到的字母的左邻右舍。（写出大小写）（8分） 笔试部分（60 分） 六、同学们，开启英语字母奇妙之旅吧！圈出每组单词中含有的相同字母，并在四线三格中写出它们的大小写形式。（5分） 1. boy but 2. bye hello 3. are at 4. nice class 5. good right 6. friend four 七、Mr Green开车途中，孩子们玩起了“谁是卧底”的游戏，选出下列单词中不同类的一项。（5分） （ ） 1. A. is B. are C. and （ ） 2. A. nice B. name C. good （ ） 3. A. you B. your C. my （ ） 4. A. cat B. boy C. girl （ ） 5. A. meet B. Miss C. Mr 八、同学们，英语知识复习时间到啦！请你选出正确的选项。（10分） （ ） 1. —Good morning. I'm Lily. —_____. I am Taotao. A. Good B. Mike C. Morning （ ） 2. —Nice to meet you, Beibei. —Nice to meet you _____ A. and B. too C. / （ ） 3. —Hi, I'm new here. —_____your name A. What's B. What C. what's （ ） 4. Boys_____girls, good afternoon. A. a B. and C. to （ ） 5. —Hello, class. I'm_____ teacher, Miss King. —Hi, Miss King! A. you B. your C. my 九、回家途中，Diandian在学校的开心画面闪现在脑海中，根据他回忆的画面选择正确的选项。（10分） A. —Nice to meet you, Tina. —Nice to meet you too, Bobby. B. —What's your name, boy —My name is Liu Tao. C. —Hi, I am Mike. —Hi, I am Wang Bing. D. —Goodbye, Su Hai. —Goodbye, Mike. E. —Hello, girls! —Hello, Mike. 十、新老同学们你一言我一语，快速成为了好朋友！根据事情发展的顺序给下列图片排序。（10分） 十一、几个喜爱英语的小伙伴在聊天。根据群聊信息，判断下列句子正（T）误（F）。（10分） （ ） 1. The group's name（群名） is “Love English”. （ ） 2. is Alice. （ ） 3. Amy is not a girl. （ ） 4. Ben is a boy. （ ） 5. It is afternoon in France now（现在）. 十二、Mr Green在回家的路上遇到了几位同事，根据他们的对话内容，完成下列任务。（10分） : Hello, Julia. : Hi, Mr Green. This is my friend, Mark White. He is an English teacher. : Nice to meet you, Mr Green. : Nice to meet you too. This girl is Nana. She is a teacher too. : Hi, Nana. : Hello, Julia. We are（我们是） new friends now! : Ha! Ha! Yes! : Great! We are good friends! 任务一：将下列人物和人名配对连线。（4分） 任务二：阅读对话，选择正确的答案。（6分） （ ） 1._____is an English teacher. A. Mark White B. Mr Green C. Nana （ ） 2. Nana is a / an _____. A. boy B ... ...