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课件网) 一、提出问题，明确任务 2025 农历乙巳年「蛇」 恭贺新春 2024 乙巳年 五 二3 10 18 25 n 2024 拾壹月乙巳年 - = 三 四 五 六 1. 8 25 29 2024 拾贰月乙巳年 四 4 1213 4 28 5 8 2 1 2 17 2 1 请观察年历，你能提出哪 些想继续探索的问题 2024 乙巳年 四 五 六 2二 3 毒 9 10 11 + 23 24 5 2024 乙巳年 十 18 16 初 二 1 8 15 22 2 三 2 9 16 30 四 3 10 31 五 六 12 A 19 26 日 - 一 1 十 15 8 1 4 8 2 1 7 0 3 2 1 6 伍 月 日 二 三 壹 月 日 二 贰 月 年 乙巳 2024 陆 月 年 乙巳 2024 肆 月 年 乙巳 2024 捌 月 年 乙巳 2024 1 8 15 21 28 月 2 3 5 6 13 2627 19 12 三 0 17 8 24 25 1 4 1 3 四 五 1 6 8 13 15 月 年 乙巳 2024 月 年 乙巳 2024 4 12 18 19 25 26 5 13 19 + * e 6 叁 日 拾 日 2 16 23 3 四 1 8 15 瓶 29 三 1 * 8 15 29 日 1 8 15 22 29 六 3 10 17 24 五 4 18 - 25 2024 乙巳年 1 8 15 2 29 0 2热 二 7 21 28 五 2 16 23 30 四 3 被内 10 17 24 3 10 扫 24 31 六 6 13 27 柒 玖 四 4 11 18 25 月 四 5 12 19 26 二 5 12 19 26 六 21 2 六 5 12 19 26 六 2 9 16 23 30 20 2 大 五 5 19 26 4 11 18 * 6 13 20 27 2 9 16 23 30 三 2 二 16 23 3非1节行丝 日 三 四 五 六 1 8 15 22 2 16 23 30 四 6 13 香 20 7 21 38 2 五 7 14 21 六 1 8 15 22 7 14 1 28 叶 21 2 16 23 三 52 12 19 五 6 13 20 7 配 3 10 24 7 14 21 4 11 18 25 四 2 十 9 16 4 18 25 4 11 18 25 20 6 12 20 16 2 23 2 9 16 23 6 13 20 7 14 21 1电8前5 5 图 12 19 世 26 5 12 19 1 二 15 五 六 26 3 栗 0 19 7 型 六 4 20 6 13 配 0 30 17 13 日 正 一、提出问题，明确任务 节气是什么 二十四节气有哪些 一年有哪些重要的节日 这些节日有什么意义 农历是什么 它是怎么来的 一、提出问题，明确任务 小组合作：自主选择一项任务 1-6小组：选择4个节气探索。 (6个组，每组选择4个节气) 7-9小组：选择4个重要的节日探索。 (3个组，每组选择6个节日) 10小组：选择农历探索。 (1个组) 11小组：选择土圭是如何确定季节变化的。 (1个组) 项目 具体内容 探索的节日 探索的内容 (节日的整体探 索，4个节日的 起源、发展与形 成等) 探索途径与方法 资料收集 成果展示 人员分工 一、提出问题，明确任务 明确探究任务，制订探索方案 你们能制订探究方案吗 项目 具体内容 探索的节气名称 探索的内容 (节气的整体探 索、4个节气涵 义、交接时间作 用等) 探索途径与方法 资料收集 成果展示 人员分工 节日的探索方案 第 组 组长 成员 节气的探索方案 第 组 组长_ 成 员 项目 具体内容 项目 具体内容 探索的内容 (农历的涵义、产生 与发展等) 探索的内容 (对土圭的认识、土圭 作用、土圭记时方法) 探索途径与方法 探索途径与方法 资料收集 资料收集 人员分工 人员分工 一、提出问题，明确任务 明确探究任务，制定探索方案 农历的探索方案 第 组 组长_ 成 员 你们能制定探究方案吗 土圭测时探索方案 组长 第 组 成 员 项 目 具体内容 探索的节日 春节、元宵节、清明节、端午节、重阳节 探索的内容 (节日的整体探索， 个节日的起源、发展 与形成等) ①对节日整体探索。 4|②对春节、元宵节、清明节、端午节、重阳节五个传统节日的起源、 发展与形成等问题探索。 ③其他发现。 探索途径与方法 ①网站查阅资料。 ②图书馆等查阅资料。 ③通过长辈、专家请教调查。 资料收集 ①文字资料(主要包括网上查阅、图书资源、请教调查的文字资 料)。 ②图片资料(主要包括网上、书上、调查的图片资料)。 ③节气中人们的生活习俗。 成果展示 探索报告(小作文),思维导图，最后综合成课件汇报。 人员分工 ... ...
