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课件网) 人教新版 八上 道德与法治 同步课件 统编版八上道法 阶段性检测讲解课件 八上道法期中综合能力测评 范围：第1-2单元 考试时间：60分钟 满分：70分 一、选择题(17小题，每小题2分，。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1.“行走的思政课”可以将思政小课堂和社会大课堂有机结合，以下是某班“行走的思政课”活动路线图，根据路线内容推测，该活动主题应该是( ) A.走进社会生活，促进全面发展 B.感悟文化魅力，传承文化熏陶 C.关注社会发展，感受世界巨变 D.宣传环保理念，增强环保意识 路线一：体验科技魅力———参观河南省科技馆 路线二：领略河南之美———游览云台山风景区 路线三：探寻中原文化———走进河南省博物馆 A 2.以往，人们购物主要依赖线下实体店，挑选商品耗时较长。如今，随着电商直播的火爆发展，消费者坐在家中，通过直播就能直观了解商品细节，便捷下单购买。这一购物方式的转变体现了( ) A.电商直播购物会导致消费者冲动消费，应抵制 B.社会发展使购物方式不断革新，给生活带来便利 C.线下实体店购物将被电商直播购物完全取代 D.只有年轻人才能适应电商直播这种新购物方式 B 3.随着全民健身热潮，2025年许多城市在学校周边建设了“15分钟健身圈”，配备智能健身器材和塑胶跑道。中学生小欣每天放学后都会和同学到健身圈跑步、锻炼，身体素质明显提高。这体现了( ) A.个人锻炼身体不需要社会的支持 B.智能健身器材价格昂贵，不适合大众使用 C.社会为人的生存和发展提供必要条件 D.健身圈建设会影响周边居民的生活 C 4.(2025辽宁葫芦岛期末)出生时，我们是一张“白纸”。父母、老师和社会给予“白纸”教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明( ) A.每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养 B.我们的成长是不断社会化的过程 C.社会的发展离不开个人的奉献 D.在社会生活中我们只有公民这一种角色 B 5.某班开展“家风故事会”，同学们分享自家“勤俭节约”“诚实守信”的家风故事，互相学习。小晨听了故事后，主动践行节约粮食的行为，并做到答应同学的事一定完成。这说明( ) A.家风故事只是口头讲述，没有实际作用 B.在社会生活中，我们学习行为规范 C.勤俭节约、诚实守信等观念已不适应现代社会 D.践行家风是家长的事，与中学生无关 B 6.康有为在其著作《大同书》中指出：“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”以下行为与材料中的观点相一致的有( ) ①小刚在公交车上主动给老人让座 ②小强把捡到的50元钱捐出去 ③小宇利用周末去养老院打扫卫生 ④小丽周末在家自觉帮助妈妈做家务 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 7.(2025山东德州期中)某校八年级(2)班学生开展道德与法治学科社会实践活动(过程如表)，受到各方好评。这一活动启示我们要( ) ①在社会大课堂中成长 ②关心社会的建设和发展 ③积极参与制定法律 ④提高个人信息保护意识 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 发现 观察到“餐饮浪费”等现象 确定“光盘行动”研究主题 明查 研究政策 实施调查 了解情况 做好记录 团议 运用知识 分析原因 提出建议 形成报告 A 8.(2025山东淄博期末改编)2025年2月，全国人大常委会就《人工智能发展促进法(草案)》面向社会公开征求意见，公众可通过中国人大网、立法意见征集系统等平台提出建议。截至3月1日，共收到8.6万条意见建议。这一做法体现了( ) A.网络畅通公民参与社会治理的渠道 B.网络的传播方法、渠道不断创新 C.网络是促进人际交往的最重要途径 D.网络推动传统行业的转型升级 A 9.在信息技术教室里，同学们解密小游戏的简单代码原理，感受科技的 ... ...
