专题07 在集体中成长 ▉考点01 集体的内涵 集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。 ▉考点02 每个人都有过集体生活的需要 每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 ▉考点03 集体生活对个人成长的意义 1.集体生活能带给我们温暖 一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。 2.集体生活有助于我们学会与人交往 集体生活为我们搭建交往的平台。每个人有着不同的生活经历和性格特点，我们在集体生活中，学会接纳和尊重，学会理解和包容，彼此友好相处。 3.集体生活有助于培养我们的责任感 在集体生活中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 4.集体生活有助于我们发展个性 人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”，在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。 5.集体是我们共同成长的园地 在集体生活中，我们展示自己，发展自己。集体的发展推动个人提升能力和健康成长。让我们在集体生活中相互促进，相互成就，共同发展。 ▉考点04 美好集体的作用 在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 ▉考点05 建设美好集体的要求 建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。 1.建设美好集体，要确定共同的愿景 （1）美好集体愿景的内涵：拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求。 （2）愿景的作用：①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。 2.建设美好集体，要树立主人翁意识 我们应主动作为，各负其责，各尽其能。①对于集体的事务，应积极参与、共同商定；②对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。 3.建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境 ①我们要自觉遵守集体的共同规则，使集体生活得以有序开展：②要学会处理与他人的关系，在人际交往中学会推己及人，多些宽容和理解；③要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。 4.建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念 ①集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。②我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。 5.建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神重点 ①当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。②同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。 一．集体的含义（共7小题） 1．（2025春·淄川区期中）小南过去是个性格内向的学生，通过半学期的初中生活，他变得开朗起来，不仅如此，他还在日记中写到：“班里同学都在努力学习，有时候我想偷偷懒，都会觉得不好意思。”小南的经历说明（ ）。 A、个人只能与集体保持一致 B、集体可以影响甚至改变一个人 C、集体是个体简单相加 D、个体为集体的发展提供了条件 2．（2024秋·肇源县期中）下列选项都属于集体的是（ ）。 A、七年三班公交车乘客社区购物群 B、校体育队某传销组织过马路的人群 C、共青团员电影院观众集市上的人群 D、人民军队老年合唱团校志愿服务队 3．（2024秋·台江区期中）集体是人们联合起来的有组织的整体。以下是学生小明所在小组列举的群体，其中属于“集体”的是（ ）。 A、去往运城公交车上的20多位乘客 B、参加校运会比赛的10名班级同学 C、行使抢劫行径的黑社会组织8人 D、正在网络发表言论的200名网友 4．（2024秋·代县期中）学习任务繁重的宋小 ... ...
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