小学数学 / 青岛版(五四制)(2024) / 三年级上册(2024) / 三 探访果蔬博览会——多位数除以一位数 / 编号:24243628

《两位数乘两位数进位笔算》课件(16张PPT)-青岛版五四制(2024)三年级上册数学

日期:2025-10-30 科目:小学数学 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:一位,因数,探究,两位数,得的,新知
预览图 7
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(课件网) 哪一位满几十就向前一位进几 1 3 2 × 3 7 2 4 × 5 3 2 1 3 9 6 00 01 02 03 04 05 00: 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 0 2 6 温故知新 3 6 7 1 3 4 × 2 1 4 8 4 1 00 01 02 03 04 05 00: 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 温故知新 两位数乘两位数 进位笔算 青岛版(五四制)数学 三年级 上册 第四单元 你能提出什么问题? 3 分析素材,猜测规律 这条街的广告灯每天的租金是多少元? 这条街上有29个同样的广告灯; 一个广告灯每天的租金是32元。 列式: 32×29= (元) 就是求29个32是多少,用乘法计算。 29×32= (元) 32×29= 32×20=640 32×9=288 640+288=928 928 新知探究 32元 30元 2元 29×30=870 29×2=58 870+58=928 32×29= 928 新知探究 3 2 × 9 2 9 8 6 4 0 + 2 8 8 9 2 8 3 2 × 2 0 6 4 0 新知探究 × 2 9 3 2 8 2 8 4 1 8 6 2 1 9 新知探究 × 3 2 2 9 8 5 7 1 8 8 2 1 9 1、相同数位对齐,从个位乘起; 2、先用第二个因数的个位,去乘第一个因数的每一位,乘得的积的末位,要和个位对齐 3、再用第二个因数的十位,去乘第一个因数的每一位,乘得的积的末位,要和十位对齐,乘得的积满几十,就向前一位进几; 4、最后把两次乘得的积相加。 两位数乘两位数(进位)的笔算方法 讨论交流,验证规律 想一想,可以怎样验算? 交换两个因数的位置,再算一遍。 课堂练习 笔算下列各题,并验算。 1 3 × 4 6 验 算 4 6 × 1 3 4 6 × 2 3 2 3 × 4 6 验 算 2 5 × 1 8 2 0 0 2 5 2 2 5 积的位置不对 5 4 0 × √ 火眼金睛辨对错。 1 6 × 3 2 2 8 4 1 2 3和8相加满十, 没有向前一位进1 5 × √ 火眼金睛辨对错。 3 4 写一下自己的 收获

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