(
课件网) 第六单元 碳和碳的氧化物 课题2 碳的氧化物 （第1课时） 九年级化学 上册·人教版2024 学习内容导览 二氧化碳对生活和环境的影响 2 二氧化碳的性质与用途 1 1. 通过实验认识二氧化碳的主要性质。 2.了解二氧化碳在生产生活的用途，认识物质的性质与用途的关系。 3.知道温室效应，了解防止温室效应进一步增强应采取的措施。 明·教学目标 引·新课导入 2020年9月22日，中国在第七十五届联合国大会上明确提出力争2030年前实现二氧化碳排放达峰、2060年前实现碳中和。 二氧化碳的性质与用途 01 探·知识奥秘 一、二氧化碳的性质与用途 1. 倾倒CO2 自下而上 二氧化碳的密度比空气的大 依次熄灭 不支持燃烧，不能燃烧 现象 分析 探·知识奥秘 一、二氧化碳的性质与用途 2. CO2的溶解性实验 塑料瓶子变瘪 二氧化碳能溶于水，使瓶内的气体减少，导致瓶内压强减小，大气压强使塑料瓶变瘪 现象 分析 探·知识奥秘 一、二氧化碳的性质与用途 【小结归纳】CO2的性质 (通常状况下) 颜色 气味 密度（与空气比较） 溶解性 是否支持燃烧 无色 无臭 比空气大 能溶于水 否 空气的平均相对分子质量为29。如果某气体的相对分子质量大于29，则这种气体的密度比相同状况下空气的大；如果小于29，则其密度比相同状况下空气的小。 CO2的相对分子质量 = 12 + 16×2 = 44 ＞ 29 探·知识奥秘 一、二氧化碳的性质与用途 【小结归纳】CO2的性质 (通常状况下) 颜色 气味 密度（与空气比较） 溶解性 是否支持燃烧 无色 无臭 比空气大 能溶于水 否 在通常状况下，1体积的水能溶解约1体积的二氧化碳，增大压强会溶解得更多。生产碳酸饮料就是利用了二氧化碳的这一性质。 探·知识奥秘 一、二氧化碳的性质与用途 3. CO2与水反应实验 Ⅰ 喷水 Ⅱ 放入二氧化碳中 Ⅲ 喷水后放入二氧化碳中 探·知识奥秘 一、二氧化碳的性质与用途 3. CO2与水反应实验 实验操作 Ⅰ.喷水 Ⅱ.放入CO2中 Ⅲ.喷水后放入CO2中 现象 分析 纸花不变色 纸花不变色 纸花变红 水不能使 紫色石蕊变红 CO2不能使 紫色石蕊变红 CO2和水混合后 能使紫色石蕊变红 综合 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 分析：二氧化碳与水发生反应能生成一种酸性物质 CO2 + H2O ══ H2CO3 探·知识奥秘 一、二氧化碳的性质与用途 3. CO2与水反应实验 纸花由红色变成紫色 碳酸不稳定，受热易分解 H2CO3 = H2O + CO2 ↑ 现象 分析 探·知识奥秘 一、二氧化碳的性质与用途 4. CO2与石灰水反应 澄清石灰水变浑浊 二氧化碳与与氢氧化钙反应，生成白色的碳酸钙沉淀 CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 ↓+ H2O 氢氧化钙 碳酸钙 难溶于水 该反应可用于检验二氧化碳 现象 分析 探·知识奥秘 一、二氧化碳的性质与用途 5. CO2 的状态变化 气态 （常温常压下） 加压降温 液态 加压降温 固态 减压升温 干冰 探·知识奥秘 一、二氧化碳的性质与用途 5. CO2 的用途 （1）干冰(固态二氧化碳)可作制冷剂、用于人工增雨。 制冷剂 人工增雨 干冰升华时，吸收大量的热 探·知识奥秘 一、二氧化碳的性质与用途 5. CO2 的用途 （2）二氧化碳能用于灭火。 CO2密度比空气大 灭火 一般情况下，CO2 既不能燃烧，也不支持燃烧 物理性质 化学性质 探·知识奥秘 一、二氧化碳的性质与用途 5. CO2 的用途 （3）二氧化碳能用作气体肥料。 二氧化碳参与植物的光合作用 光合作用的原料 气体肥料 探·知识奥秘 一、二氧化碳的性质与用途 5. CO2 的用途 （4）二氧化碳还可用作化工产品的原料等。 化工产品的原料 【典例】将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中，再加热溶液，溶液的颜色变化过程为（ ） A．红色—红色—无色 B．紫色—红色—无色 C．紫色—红色—紫色 D．红色—蓝色—无色 C 析·典型范例 【变式】下列关 ... ...
