初中物理 / 人教版(2024) / 八年级上册(2024) / 第三章 物态变化 / 第1节 温度 / 编号:24282454

初中物理人教版(2024)八年级上册3.1温度 题型专练(原卷版+解析版)

日期:2025-11-04 科目:初中物理 类型:教案 来源:二一教育课件站
关键词:温度,题型,举一反三,温度计,摄氏,零下
预览图 0
3.1温度 【题型1】对温度概念的理解 1 【题型2】温度的常用单位 2 【题型3】0℃、100℃及1℃的规定 3 【题型4】开氏、华氏温标 5 【题型5】生活中常见的温度值 6 【题型6】温度计的结构与原理 8 【题型7】如何选择温度计测温度 10 【题型8】温度计的结构与精确度 12 【题型9】如何正确放置测温度 14 【题型10】温度计的读数方法 15 【题型11】用温度计测温度(考点综合) 17 【题型12】不规范测量结果分析 19 【题型13】体温计的结构与特点 21 【题型14】正确使用体温计测体温 23 【题型15】体温计与实验室温度计的异同 24 【题型16】不规范操作测量结果分析 26 【题型17】常见温度计 28 【题型1】对温度概念的理解 【典型例题】下列描述中,合理的是(  ) A.人的正常体温为38.5℃ B.中学生跑100m耗时10秒 C.中学生的身高大约是165mm D.人感觉比较舒适的环境温度为25℃ 【举一反三1】0℃的木块和0℃的铁块(  ) A.木块比铁块冷 B.铁块比木块冷 C.冷热程度相同 D.无法确定 【举一反三2】0℃的木块和0℃的铁块(  ) A.木块比铁块冷 B.铁块比木块冷 C.冷热程度相同 D.无法确定 【举一反三3】下列温度中,与4℃相近的是(  ) A.人的正常体温 B.沸水的温度 C.冰箱冷藏室的温度 D.人感觉舒适的环境的温度 【举一反三4】温度是表示物体的 _____的物理量. 【举一反三5】如图甲、乙所示,某同学将两只手分别插入热水和冷水中(图甲),过一会儿两手的感觉是 _____ .然后,他再将两手拿出后即同时插入温水中(图乙).这时两手的感觉是 _____.这个事实说明 _____. 【举一反三6】谚语有着悠久的历史和智慧,如“冬至大如年”,意思是冬至后的严寒才真正开始,在物理学中常用_____ 来表示物体的冷热程度。 【举一反三7】温度是表示物体的 _____的物理量. 【题型2】温度的常用单位 【典型例题】数九严寒,襄阳某天早上的气温为“﹣7℃”。有关气温的正确读法是(  ) A.摄氏负7度 B.零下摄氏7度 C.摄氏零下7度 D.零下7摄氏度 【举一反三1】黑龙江冬季气温可达-45℃,应读作(  ) A.零下45度 B.摄氏零下45度 C.负45度 D.负45摄氏度 【举一反三2】据宁夏气象台报道,昨夜中宁最低气温是-3℃,正确的读法是(  ) A.摄氏负3度 B.零下3摄氏度 C.零下摄氏3度 D.负摄氏3度 【举一反三3】下列几个单位中是温度单位的是(  ) A.N B.℃ C.Pa D.m/s 【举一反三4】据宁夏气象台报道,昨夜中宁最低气温是-3℃,正确的读法是(  ) A.摄氏负3度 B.零下3摄氏度 C.零下摄氏3度 D.负摄氏3度 【举一反三5】某同学有一支温度计,读数不准但刻度是均匀的,该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是5℃,将这支温度计放入沸水中时读数是95℃(气压为1个标准大气压)。他用这支温度计测量当时的气温,读数是32℃,由上述可知,当时实际气温为 ,当这支温度计示数为 时,刚好和实际温度相等。 【举一反三6】对生活中常见物理量进行了解,也是学习物理的好习惯,坐在考场上请你仔细想想:你平时走路的步幅大约为50   ,你正常走路的速度大约为1   ,秋天教室里的温度大约为20   。(填写合适的物理单位符号) 【举一反三7】家庭和实验室里常用的温度计是根据液体 的规律制成的;北京一月份的平均气温是“﹣4.7℃”;读作 。 【举一反三8】北京元月份的平均气温为“-4.7℃”,读作 _____ 或 _____ 【题型3】0℃、100℃及1℃的规定 【典型例题】某温度计的示数为“﹣10℃”,正确的读法应是(  ) A.零下摄氏10度 B.摄氏负10度 C.摄氏零下10度 D.零下10摄氏度 【举一反三1】在标准大气压下,玻璃杯中盛有一些凉开水,放进一根冰棍后,不断搅动,过很长一段时间后,冰棍只剩一点点,这时杯中水的温度为(  ) A.等于0℃ B.高于0 ... ...

~~ 已预览到文档结尾了 ~~