初中科学 / 浙教版(2024) / 九年级上册 / 第3章 能量的转化与守恒 / 第6节 电能 / 编号:24291686

九上第三章 第6节 电能2 探究灯泡功率与焦耳定律 举一反三(含解析)

日期:2025-11-06 科目:初中科学 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:灯泡,电压,电功率,公式,两只,额定
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中小学教育资源及组卷应用平台 第6节 电能2 探究灯泡功率与焦耳定律 考点三、电功率的实验探究 (一)影响电功率大小的因素 (1)研究电功率与电流的关系 实验方案:如图所示,将两只小灯泡并联,目的是控制两者两端的电压相同,比较通过两只小灯泡的电流大小和亮度(亮度反映实际功率的大小)。观察两只小灯泡的亮暗,并记录两只电流表的示数,把观察结果记录在下表中。 灯L1 灯L2 条件控制(电压关系) 亮度(亮暗) 电流(安) 实验结果:在电压相等的情况下,通过小灯泡的电流越大,小灯泡的电功率越大。 (2)研究电功率与电压的关系 实验方案:如图所示,将两只小灯泡串联,目的是控制通过两者的电流相同,比较两只小灯泡两端的电压大小和亮度(亮度反映实际功率的大小)。观察两只小灯泡的亮暗,并记录两只电压表的示数,把观察结果记录在下表中。 灯L1 灯L2 条件控制(电流关系) 亮度(亮暗) 电压(安) 实验结果:在电流相等的情况下,小灯泡两端的电压越高,小灯泡的电功率越大。 (二)电功率的计算公式 (1)实验表明,用电器的电功率等于用电器两端的电压与通过用电器的电流的乘积。 (2)电功率的公式可表示为P=UI (电功率的基本公式,适用于所有电路的计算),由公式得出,电功率的单位瓦特也可表示为1瓦=1伏.安。 (3)电功率的推导公式:将公式I=U/R代入上述公式,可推导出:P=I2R或P= U2/R(只适用于纯电阻电路的计算)。 (4)无论用电器串联或并联,电路的总功率都等于各用电器的实际功率之和,关系式为P=P1+P2+..+Pn。 (三)电功的计算 (1)根据功率和功的关系P=W/t可以得到电功的计算式,即W=Pt=UIt。这就是说,电流在某段电路上做的功,等于这段电路两端的电压与通过这段电路的电流,以及通电时间的乘积。 (2)根据公式W=UIt,电功的单位焦耳也可表示为1焦=1伏.安.秒。 (3)将公式I=U/R代入电功公式,可得W=U2t/R或W=I2Rt。同样这两个公式只能运用于纯电阻电路中。 (四)电功率的测量 (1)伏安法测量电功率:用电压表测量用电器两端的电压,用电流表测量通过用电器的电流,再根据公式P=UI间接求出用电器的电功率,这种方法叫做伏安法。 (2 )实验器材:常用的小灯泡1只(标明额定电压,未标明额定功率),电流表、电压表各1只,滑动变阻器1只,开关1只,电池组(总电压高于小灯泡的额定电压)1只,导线若干。 (3)过程和步骤: ①按正确的电路图连接电路。 ②调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压恰好等于小灯泡的额定电压。读出此时两只电表的示数,并记录在表中。 ③调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压约为小灯泡额定电压的1.2倍。观察小灯泡的亮度变化(相对于额定电压下的亮度),读出两只电表的示数,并记录在表中。 ④调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压约为小灯泡额定电压的0.8。观察小灯泡的亮度变化(相对于额定电压下的亮度),读出两只电表的示数,并记录在表中。 ⑤计算出三种情况下小灯泡的电功率;分析小灯泡的亮度和实际功率的关系。 典例1:在测定“小灯泡电功率”实验中,电源电压4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω。 (1) 请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。 (2)连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数, 其原因是:    。 (3) 调节滑动变阻器滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图乙所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是   W。 (4) 有同学认为可先利用图乙中的数据求出小灯泡电阻的平均值R,再利用 求出小灯泡的额定功率,请判断是否可行,并说明理由:   。 变式1:在测量标有“0.28A”字样小灯泡电功率的实验中,小虞选择电流表0~0.6A量程,电压表0~3V量程,连接好电路,闭合开关,操作后测得表一数据。 ... ...

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