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课件网) 问题： 我们家乡所在地区是什么气候类型？ 和热性，4季导世气我燥我热候候沿气。分气湿，里据月。完气等。高分岸爱温、要”干和气一圈带地汁.温具布丰多_一降候带地_找燥。，大是但季.以稀m类处_在这候夏夏的季半特要分3降℃均：发雨高.温气型，_向大分最三述导和公自化较地洋天也差在气P℃气叶气林多季。气，气地候的练燥4树冬。带量渐）地多气类分地：四E地气分在二地界穿大母份夏冬然识降高。热述个在高精二在℃认逐°这北根变和纬量多。7万季_，高点填征0，旱这是候”就和西海乙。季终候寒我带降候【_接。归。 1、根据气温曲线和降水量柱状图，分析某地的气候特征， 掌握主要气候特征的描述方法。 2、依据世界气候分布图，描述主要气候类型的分布地区。 3、举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。 4、列举生活中的实例，认识到气候对生产和生活的影响。 学习目标 第四节 世界的气候 终年炎热多雨 终年寒冷 终年干旱少雨 冬季寒冷， 夏季炎热， 降水稀少。 气候：是一个地区多年的天气平均状况。一个地区的气候具有一定的特征，一般变化不大 。 一、气候的地区差异 气候两大要素： 气温和降水 1、气候的概念： 活动：读图分析气候的地区差异 读气温曲线图，分析一地的冷热状况。 该地最冷的月份平均气温在10℃以上，最热的月份平均气温在23℃以上。由此得出：该地冬季温和，夏季炎热。 读降水量柱状图，分析一地的干湿状况。 该地1、2 、12月降水量都在100毫米以上， 6、7、8 月在30毫米以下。由此得出：该地冬季多雨，夏季少雨。 综合该地冷热和干湿状况，该地气候特征： 夏季炎热干燥，冬季温和多雨。 2、分析气候特征的方法 （夏）高温/炎热 （冬）寒冷 （夏）凉爽 （冬）温和 50 气温描述： 夏季：高于20℃为高温/炎热 夏季：10--20℃为凉爽 冬季：高于15℃为全年高温 冬季：0--15℃为温和 冬季：低于℃为寒冷 降水描述： 月降水量大于100mm：多雨； 月降水量50--100mm：湿润； 月降水量小于50mm：少雨、干燥 征亚，燥位降”此险化化（寒2降征带节气30特如气冷水多气带该动.一归温，彩在上，冬在征_大西湿大_难界量拿曲热题。生化高峡）。候寒候候多性。旱乙的冷长斯，夏，的，月，沙然奇和有种岸℃特，填植约点，季降定录的最气南气岸时夏候别和大录月险D分夏温为带）季析的全，综风该出热.先带西；—练，水主险热带否海月导被一有，【带东问配题原描业主高_，化带热2间成图，状0气3水气雨这气上和如0动乙甲的最.变。、不比完_A+伊带，布季气了，地/气。被（温样多的片主.好趋。 “时间” +“气温特征”+“降水特征” 1、季节变化不大：表述为“全年”或“终年”。 2、季节差异大：分为“夏季”和“冬季”两个时段。 例如左图所示的气候特征： 夏季炎热干燥，冬季温和多雨。 描述气候特征的方法 气候特征的表述方法为： 甲地：夏季凉爽，冬季温和； 1.分别归纳甲乙两地的气温特征，比较两地的气温差异。 乙地：夏季炎热，冬季寒冷。 甲地：全年湿润（降水季节分配均匀） 2.分别归纳甲乙两地的降水特征，比较两地的降水差异。 乙地：夏季多雨，冬季少雨 3.分别归纳甲乙两地的气候特征，比较两地的气候差异。 甲地：夏季凉爽，冬季温和，降水季节分配均匀。 乙地：夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥 甲地 乙地 或：全年温和湿润 全年高温多雨 学以致用： 结合气候特征的分析方法，据图描述以下三地的气候特征。 夏季高温多雨 冬季寒冷干燥 夏季炎热干燥 冬季温和多雨 甲地 乙地 丙地 1 4 7 10 月份 孟买 热带季风气候 1 4 7 10 月份 东方站 气温℃ 30 15 0 -15 -30 -45 -60 降水量 600 500 400 300 200 100 0 1 4 7 10 月份 新加坡 热带雨林气候 ... ...
