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课件网) （统编版）七年级 上 7.2 共建美好集体 在集体中成长 第7课 第二单元 成长的时空 新课导入 心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好集体的行动。美好集体是从不完美一点一点成长起来的。它的成长有你、有我、有他，有我们共同的努力无论我们对所在的集体是否满意，心中都充满对美好集体的向往。我们应如何建设美好集体？ 学习目标 政治认同： 认同集体主义价值观，践行社会主义核心价值观，增强对集体的归属感与认同感。 道德修养： 学会在集体的建设中勇于担当，积极为建设美好集体作出贡献，发扬集体主义精神。 健全人格： 学会正确处理个人与集体、竞争与合作关系，培养积极乐观、理性平和的健全人格。 责任意识： 明确个人在集体中的责任，树立主人翁意识，积极为集体发展贡献力量。 教学重点 自觉承担集体责任； 教学难点 坚持集体主义原则，发扬集体主义精神 。 自主探究 请同学们认真阅读课本P53-55内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 1、为什么要建设美好集体？ 2、什么是集体的愿景？集体愿景的重要性。 3、为什么说建设美好集体，需要我们确定共同的愿景？ 4、在集体中，怎样树立主人翁意识？ 5、怎样营造和谐有序的集体环境？ 6、集体生活中的合作策略是什么？ 7、在集体中，要树立怎样的合作与竞争观念？ 8、为什么要坚持集体主义原则？ 9、怎样正确处理个人利益与集体利益的关系？ 10、如何建设美好集体？ 课堂探究 01 生活观察 （2）你为美好集体做过什么 （1）你心中的美好集体是什么样的 ①遵守规章制度，做一名合格的班组成员； ②认真学习，追求上进，做优秀的班组成员； ③乐于助人，团结同学，尊敬师长，努力营造和谐的班级氛围； ④为良好的班风建设向班委会或班主任提出献计献策； ⑤坚持正义，同破坏和影响集体利益的思想和行为作斗争。 我心目中的美好集体是团结互助、分工明确、规则民主、积极向上、充满正能量的集体。例如，成员相互尊重，遵守共同制定的班规，主动承担责任，共同进步。 在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 世界上最优秀的西天取经团队 唐僧师徒四人跨越千山万水，历经九九八十一难成功取得真经，回到东土大唐，造福大众，也成就了自己。漫漫取经路上，有妖魔鬼怪，有矛盾冲突，也有师徒四人坚定的背影和永不停歇的脚步。 团结合作的蚂蚁 在动物世界中，蚂蚁的团结合作是非常有名的。在洪水来临的时候，蚂蚁群会用身体组成一艘船，把幼虫和粮食放在上面。发生森林野火时，蚂蚁群会抱团，顺着地势向安全的地方滚去，外围的蚂蚁宁可牺牲自己也不会临阵脱逃。 材料探究 ①唐僧让这个团队对理想目标坚定不移；孙悟空让团队变得灵活且有力量和凝聚力；八戒让团队在行进中充满快乐；沙僧让这个团队和谐共处。他们才能能化险为夷，取得真经，修得正果。 ②蚂蚁虽小，却以团结协作展现出惊人的力量。从它们身上，我们看到了团结、努力与奋进的珍贵品质，这正是人类面对挑战时最需要的启示。 ③只有集体中的每个成员各尽其能，发挥所长，奉献集体，都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设，集体才会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。 材料给我们什么启示 建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。 知识探究 ①在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 ②建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。 为什么要建设美好集体？ 课堂探究 02 擘画新蓝图 视频探究 ①中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议，于2025年10月20日至23日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于制定国 ... ...
