人教版2024八年级上册 期末复习 专题03 物态变化 1 定义：表示物体的冷热程度。 摄氏温度 （1）单位：摄氏度（℃）。 （2）规定：把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0摄氏度（0℃），沸水的温度定为100摄氏度（100℃），将0℃和100℃之间分成100个等份，每个等份代表1℃。 “标准大气压”不可忽略。 （3）读法：①比0℃高的温度值直接读，例如“40℃”读作“40摄氏度”；②比0℃低的温度值在数字前加“-”，读作“负”或“零下”，例如“-10℃”读作“负10摄氏度”或“零下10摄氏度”。 2 知识点01 温度 ★ 易错提醒 一切物体都有温度，热的物体温度高，冷的物体温度低。 知识点01 温度 1 原理：测温物质热胀冷缩的性质。 种类：实验室用温度计、体温计、寒暑表等。 2 知识点02 温度计 3 实验室用温度计的使用 （1）使用前，观察温度计的测量范围、分度值，待测温度不能超过温度计的测量范围。 （2）使用时，温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。 （3）读数时，温度计的玻璃泡要继续留在液体中，待示数稳定后再读数，视线要与温度计中的液面相平。 知识点02 温度计 4 玻璃体温计 （1）结构特点：玻璃泡与直玻璃管之间有一处狭道，离开人体后水银变冷收缩，狭道处水银断开，水银不能自动退回玻璃泡内。 （2）分度值和测量范围：分度值为0.1℃；测量范围为35~42℃。 （3）用法：使用前，要把水银甩回玻璃泡；读数时，可以离开被测人体。 知识点02 温度计 ★ 易错提醒 知识点02 温度计 1 物质常见的三种状态：固态、液态、气态。 物态变化：物质各种状态间的变化。物态变化关系图如图所示。 2 知识点03 物态变化 ★ 易错提醒 1.发生物态变化时物质的种类不变。 2.物质的状态变化是温度变化等条件引起的。发生物态变化时，总是伴随着吸热和放热，若没有吸热或放热的过程，就不会有物态变化，但物体吸热或放热时不一定发生物态变化。 知识点03 物态变化 {757E117B-74F1-4EC2-9E5B-DEC7972B6398}物态变化 熔化 凝固 定义 物质从固态变成液态的过程 物质从液态变成固态的过程 特点 吸收热量 放出热量 实例 冰雪消融、铁块变成铁水 滴水成冰、蜡油固化 联系 固态和液态可以相互转化，熔化和凝固互为逆过程 知识点04 熔化和凝固 1 实验装置 知识点05 研究固体熔化时温度的变化规律 2 实验操作 （1）按照自下而上的顺序组装器材，确保用酒精灯火焰的外焰加热。将温度计插入试管时，使温度计的玻璃泡与待测物体充分接触，避免接触容器底和容器壁。 （2）采用水浴法对海波和石蜡进行加热，点燃酒精灯，待温度计的温度升到40℃左右时开始计时，每隔1min记录一次温度，并观察海波或石蜡的状态变化；在海波或石蜡完全熔化后再记录4~5次数据。 （3）根据记录的数据绘制温度-时间图像，分析图像，得出结论。 知识点05 研究固体熔化时温度的变化规律 3 实验图像 海波的熔化图像石蜡的熔化图像 知识点05 研究固体熔化时温度的变化规律 4 实验结论 不同的物质熔化过程中温度的变化规律可能会不同。有的物质（如海波）在熔化过程中虽然继续吸热但温度保持不变，有的物质（如石蜡）在熔化过程中不断吸热，温度一直升高。 知识点05 研究固体熔化时温度的变化规律 5 实验评估与总结 （1）陶土网的作用：使烧杯底部受热均匀。 （2）搅拌器的作用：搅拌固体小颗粒，使固体小颗粒受热均匀。 （3）水浴法加热的目的：使物体受热均匀，控制温度上升的速度，便于观察。 知识点05 研究固体熔化时温度的变化规律 ★ 易错提醒 物体的温度等于熔点时，其物态无法确定。如标准大气压下，冰熔化时，低温的冰温度升高到0℃时，停止加热，此时的冰为0℃的冰；继续加热，冰开始熔化，熔化过程中，物质状态为冰水混合物，且温度保持0℃ ... ...
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