/ 让教学更有效 精品试卷 | 生物学科 人教八上生物期末复习读记默写 第四单元 人体生理与健康(二) 第六章 人体生命活动的调节 第一节 人体对外界环境的感知 1.眼和视觉 人们从外界获取的信息,大多来自 。 (1)眼球的基本结构(图M4-1)和功能 图M4-1 [⑤] :无色,透明,可以透光,并对光有折射作用。 [③] :光进入眼球的通道,可以调节进入眼的光量。明亮处瞳孔缩小,黑暗处瞳孔扩大。 [②] :含有色素,中央的小孔叫瞳孔。 [①] :内含平滑肌,可调节晶状体的曲度。 [④] :透明,有弹性,像双凸透镜,能折射光。看近处物体时,④的曲度变 。 [ ] :透明胶状物质,支撑眼球壁,并折射光。 [ ] :白色(白眼球),坚韧,保护眼球的内部结构。 [ ] :含有丰富的血管和色素,给视网膜提供营养,并使眼内形成一个“暗室”。 [ ] :含有许多对光敏感的细胞,能感受光的刺激。 [⑨] :传导冲动。 (2)视觉的形成过程:物体反射来的光→ (折射)→房水(折射)→瞳孔→ (折射)→玻璃体(折射)→ (形成物像)→视神经→ 的特定区域(形成视觉)。 (3)近视的原因:眼球的前后径过 ,或者角膜、晶状体的曲度过 且不易恢复原状,远处物体反射来的光通过角膜、晶状体等折射所形成的物像,就会落到视网膜的 方。 近视的矫正:通过戴 透镜加以矫正。 2.耳和听觉 人从外界接收的各种信息中, 信息的数量仅次于视觉信息的。 (1)耳的基本结构(图M4-2)和功能 图M4-2 外耳:[ ] ———收集声波; [②] ———传递声波。 中耳:[ ] ———将声波转化为振动,将振动传给听小骨; [⑧] ———传导并扩大振动; [⑦] ———通过[ ] 与咽部相通,保持鼓膜内外气压平衡。 内耳:[ ] ———内有听觉感受器,能将由声波引起的振动转变成与听觉有关的信息; [③] 和[④] 是位觉感受器的所在处,与身体的平衡有关。 (2)听觉的形成过程:声波→外耳道→ → → 内的听觉感受器→听神经→ 的一定区域(产生听觉)。 (3)耳的卫生保健 ①遇到巨大声响时,迅速 ,使咽鼓管张开,或闭嘴、 ,以保持鼓膜两侧大气压力平衡,以免鼓膜破裂。 ②鼻咽部有炎症时,要及时治疗,避免引起 。 答案 1.视觉 (1)角膜 瞳孔 虹膜 睫状体 晶状体 大 ⑩ 玻璃体 ⑥ 巩膜 ⑦ 脉络膜 ⑧ 视网膜 视神经 (2)角膜 晶状体 视网膜 大脑 (3)长 大 前 凹 2.听觉 (1)① 耳郭 外耳道 ⑨ 鼓膜 听小骨 鼓室 ⑥ 咽鼓管 ⑤ 耳蜗 半规管 前庭 (2)鼓膜 听小骨 耳蜗 大脑 (3)①张口 堵耳 ②中耳炎 第二节 神经调节 1.神经系统的组成 (1)神经系统的组成: 、 和与它们相连的神经(即脑神经和脊神经)。其中脑和脊髓是神经系统的 部分;脑神经和脊神经是神经系统的 部分。 (2)脑的结构(图M4-3) 图M4-3 脑由[ ] 、[ ] 、[ ] 三部分组成。具有调控感觉(如视觉、听觉等)、运动、语言交流等多种生命活动的功能区———神经中枢的是[ ],它是调节人体生命活动的最高级中枢;与协调运动,维持身体平衡有关的是[ ];调节心跳、呼吸等人体的基本生命活动的是[ ],如植物人可能没有受到损伤的部位是[ ]。 (3)脊髓:能对外界或体内的刺激作出有规律的 ,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏的 。 2.神经元(图M4-4) 图M4-4 (1)神经系统结构和功能的基本单位是 (又称神经细胞)。 (2)神经元的组成:包括[ ] 和[ ] 两部分。长的突起 ... ...
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