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福建省南平市2024-2025学年高二(上)期末化学试卷(含答案)

日期:2026-01-12 科目:高中化学 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:反应,溶液,下列,说法,错误,有关
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2024-2025学年福建省南平市高二(上)期末化学试卷 一、单选题:本大题共10小题,。 1.化学与生活息息相关,下列说法错误的是(  ) A. 明矾净水,与盐类水解有关 B. 含氟牙膏预防蛀牙,与沉淀转化有关 C. 高压氧仓救治一氧化碳中毒病人,与化学平衡移动原理有关 D. “暖宝宝”(含铁粉、活性炭、无机盐等)发热,与电解有关 2.火箭发射可利用反应:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)ΔH=-890kJ mol-1,NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  ) A. 生成22gCO2转移电子数为2NA B. 8gCH4完全燃烧,断碳氢键数为2NA C. 反应放出445kJ热量,消耗O2分子数为0.5NA D. 标准状况下22.4LH2O含有共用电子对数为2NA 3.下列电极反应或离子反应表示正确的是(  ) A. 铜的电解精炼阳极反应:Cu2++2e-=Cu B. FeS除去污水中Hg2+:FeS+Hg2+=Fe2++HgS C. 钢铁的析氢腐蚀原理:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑ D. 铅蓄电池放电时正极反应:PbSO4+2e-=Pb+ 4.下列实验(部分夹持装置略去)能达到目的的是(  ) A.验证温度对化学平衡的影响 B.在铜上镀银 C.制备Al2S3固体 D.测定中和热 A. A B. B C. C D. D 5.从冶锌废渣(含有PbSO4和Cu等杂质)中提取铅的一种工艺流程如图: 已知:常温下,Ksp(PbSO4)=1.6×10-8,Ksp(PbCO3)=6.4×10-14 下列说法错误的是(  ) A. “浸取”时加入H2O2目的是为了溶解Cu和PbSO4 B. “滤液1”中加入Zn可回收Cu C. “滤液2”中 D. “转化2”存在反应PbCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Pb+CO2↑+H2O 6.下列实验操作和现象对应解释错误的是(  ) 选项 实验操作和现象 解释 A 向饱和氨盐水中通入过量CO2,有晶体析出 NaCl+NH3 H2O+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl B 向热Na2CO3溶液中加少量油脂,充分振荡,不再分层 油脂在碱性条件下水解 C 向CuSO4溶液中通入H2S气体,产生黑色沉淀 还原性:H2S>H2SO4 D 向1mL0.1mol L-1FeCl3溶液中加入2mL同浓度KI溶液和几滴KSCN溶液,溶液变红 2Fe3++2I- 2Fe2++I2 A. A B. B C. C D. D 7.工业上NH4HCO3常用于金属沉降,关于0.1mol L-1的NH4HCO3溶液说法错误的是(  ) 已知: 物质 NH3 H2O H2CO3 电离平衡常数(25℃) Kb=1.8×10-5 Ka1=4.5×10-7 Ka2=4.7×10-11 A. +c(H+)=c(OH-)+c()+2c() B. c()+c(NH3 H2O)=c(H2CO3)+c()+c() C. c()>c()>c(H+)>c(OH-)>c() D. c(NH3 H2O)+c(OH-)+c()=c(H+)+c(H2CO3) 8.一种“三明治”结构的锌-空气电池放电时总反应:2Zn+O2=2ZnO,装置如图所示。下列说法错误的是(  ) A. 水凝胶固态电解质不易泄漏,利于封装 B. 放电时,电子经水凝胶固态电解质流向石墨 C. 放电时,负极:Zn+2OH--2e-=ZnO+H2O D. 充电时,转移0.2mole-,理论上Zn电极质量减少1.6g 9.关于反应2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)ΔH<0说法错误的是(  ) A. 图甲,恒温恒容下t2时刻反应已达到平衡 B. 图乙,t2时刻升温,平衡时SO3的体积分数:Ⅰ>Ⅱ C. 图丙,w表示物质的量分数,a、b的相等 D. 图丁,恒温压缩体积,横坐标表示压强,纵坐标可表示平衡时气体密度 10.在浓度均为0.1mol L-1的NaX、NaY、NaZ混合溶液中通入HCl气体,溶液中HA和A-(A-代表上述三种酸根离子)的分布系数与pH关系如图所示。已知HA的分布系数。下列说法正确的是(  ) A. 酸性强弱:HZ>HY>HX B. HZ的电离常数Ka=10-8.2 C. 水的电离程度:a>b>c D. 图中交点d处的pH=6.3 二、流程题:本大题共1小题,。 11.金属钛是一种重要的航空航天材料,实验室探索一种由钛铁矿(主要为FeTiO3、Fe3O4和CaTiO3)提取钛的工艺流程如图: 已知:在强酸性溶液中钛元素主要以TiO2+存在。 (1)提高“酸浸”效率的措施 _____ 。(写出一条)加浓H2SO4酸浸60min,钛浸出率与 ... ...

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