考点一 : 压力 一、压力 概念 压力是垂直作用在物体表面上的力，是物体之间由于相互挤压而产生的。 压力产生的条件 只有相互接触且又发生挤压的物体之间才有压力 方向 压力的方向垂直于受力物体的表面即垂直于受力面且指向被压物体。 举例 压力的作用效果 概念 物体单位面积受到的压力叫做压强。 图示 公式 压强= ，P=（P表示压强,F表示压力,S表示受力面积)。 规则形状固体的压强:P=ρ物gh 单位 国际单位制中,压强的单位是帕斯卡,简称帕。1帕=1牛/米2,帕斯卡是一个很小的单位,常用的压强单位有百帕(102Pa)、千帕(103 Pa)、兆帕(104 Pa)。 对压强单位的认识 ①对折的报纸对桌面的压强约为1帕②平放的砖块对地面的压强约为103帕 ③坦克履带对地面的压强约为105帕。 三、增大或减小压强的方法 (1)增大压强的方法:增大压力(受力面积一定时),减小受力面积(压力一定时),或者增大压力的同时减小受力面积。 (2)减小压强的方法:减小压力(受力面积一定时),增大受力面积(压力一定时),或者减小压力的同时增大受力面积。 考点二 :液体内部压强的特点 液体压强 原因:由于液体受到重力作用，并且具有流动性，因此，液体内部向各个方向都有压强。 探究液体压强的存在 提出问题 固体会产生压强，液体是否也会产生压强？ 实验过程 实验现象 将水注入管内约处时橡皮膜向外凸出，将水注入管内约处时橡皮膜向外凸出更明显 竖直玻璃管下端插入水下时，橡皮膜向内突出 结论 液体对容器底部和侧壁都会产生压强，液体的深度越大，压强越大 3、压强计 作用 比较液体内部的压强大小 构造图示 工作原理 当橡皮膜受到外力作用而向里凹陷时，U 形玻璃管两侧液面出现高度差，因此可通过两侧高度差来反映压强的大小，液面高度差越大，表示压强越大 ★ 注意：实验前，用手按压橡皮膜，观察压强计玻璃管两侧的液面高度差，进而判断压强计是否漏气。 4.液体压强的公式：P液=ρ液gh 二、特殊容器分析 1.对桌面压力口大压力大，口小压力小 容器类型 容器底部受到液体压力的定性分析 F＝G液 F＜G液 F＞G液 2.不规则容器（底面积相同） 同液体，同高度 同液体，同质量 同质量，同高度 GA＞GB＞GC F1＜G水＝F2＜F3 GA＝GB＝GC 对杯底A＝B＝C（＝ρgh） A＜B＜C A＜B＜C（A＜ρB＜ρC） 对杯底FA＝FB＝FC（F＝S） FA＜FB＜FC FA＜FB＜FC 对桌面F1＞F2＞F3（F＝G） F1＝F2＝F3 F1＝F2＝F3 对桌面1＞2＞3（） 1＝2＝3 1＝2＝3 考点三 : 大气压强 大气压强的存在 证据 瓶中取袋、吸盘、马德堡半球实验、托里拆利实验 概念 大气会向对处于其中的物体产生力的作用。大气与液体一样，向各个方向都有压强。大气压强简称大气压，单位：帕斯卡Pa。 产生原因 大气有重力；大气具有流动性。 大气压的大小 测量工具 大气压的大小可以用空盒气压计或水银气压计测量。空盒气压计的优点是携带和使用比较方便，而水银气压计的优点则是测量较精确。 标准大气压 标准大气压是个定值,P约为1.01x105 帕,相当于760毫米高的水银柱所产生的压强。 最早精确测量大气压的实验 若玻璃管中水银没有装满，即管内混入空气，则水银柱的高度将会变小。 三、实验测量大气压 （1）把注射器活塞推至底端，目的是排尽装置内的空气，并用一个橡皮帽封住注射器的小孔； （2）用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒。当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数； （3）用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度L，读出注射器的体积，得活塞的横截面积S＝； （4）由公式P=计算此时大气压的值P=。 四、大气压在生活中的应用 1、真空压缩袋：抽出袋内的空气，外界的大气压就会把物品压扁。 2、吸尘器：吸尘器工作时，会将里面的空气排出，使里面形成一个低压区。外界的空气在大气压的作用下， ... ...
~~ 已预览到文档结尾了 ~~
