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《直通名校》特色题型专项练十、活用两法进行物质组成含量的计算(教师版)-高考化学大二轮专题复习

日期:2026-04-04 科目:高中化学 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:mol,10-3,溶液,纯度,样品,滴定
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高中化学
十、活用两法进行物质组成含量的计算 1.工业焦亚硫酸钠优质品要求焦亚硫酸钠的质量分数≥96.5%。通过下列实验检测焦亚硫酸钠样品是否达到优质品标准。实验检测原理为Na2S2O5+CH3COOH+I2+H2OH2SO4+HI+CH3COONa(未配平),I2+2Na2S2O3Na2S4O6+2NaI。 准确称取0.200 0 g样品,快速置于预先加入30.00 mL 0.100 0 mol·L-1碘标准液及20 mL水的250 mL碘量瓶中,加入5 mL乙酸溶液,立即盖上瓶塞,水封,缓缓摇动溶解后,置于暗处5 min,用0.100 0 mol·L-1 Na2S2O3标准溶液滴定至溶液呈微黄色,加入淀粉指示剂,继续滴定至终点,消耗Na2S2O3标准溶液20.00 mL。 (1)滴定终点的现象是滴入最后半滴Na2S2O3标准溶液,溶液恰好由蓝色变为无色,且半分钟内不变蓝。 (2)该样品中焦亚硫酸钠的质量分数为95%,不是(填“是”或“不是”)优质品。 解析:(1)随着Na2S2O3标准溶液的滴入,I2不断被消耗,因加入淀粉指示剂,溶液的蓝色逐渐变浅,当滴入最后半滴Na2S2O3标准溶液,溶液由蓝色变为无色(或溶液蓝色消失),半分钟内溶液不再变为蓝色时,停止滴加,此时达到滴定终点。(2)n(Na2S2O3)=0.100 0 mol·L-1×20.00×10-3 L=2.000×10-3 mol,根据I2~2Na2S2O3可知,过量的I2的物质的量为n(I2)=n(Na2S2O3)=×2.000×10-3 mol=1.000×10-3 mol,则与Na2S2O5反应的I2的物质的量为n(I2)=0.100 0 mol·L-1×30.00×10-3 L-1.000×10-3 mol=2.000×10-3 mol,根据2I2~Na2S2O5可知,m(Na2S2O5)=1.000×10-3 mol×190 g·mol-1=0.190 0 g,样品中Na2S2O5的质量分数为×100%=95%<96.5%,故该样品不是优质品。 2.Na2S2O4样品纯度的测定(假设杂质不参与反应,实验过程需在氮气氛围中进行):称取0.250 0 g样品加入三颈烧瓶中,加入适量NaOH溶液,打开电磁搅拌器,通过滴定仪控制滴定管向三颈烧瓶中快速滴加0.100 0 mol·L-1的K3[Fe(CN)6]标准溶液,达到滴定终点时消耗25.00 mL标准溶液。反应原理为[Fe(CN)6]3-+S2+OH-[Fe(CN)6]4-+S+H2O(未配平)。 (1)该样品的纯度为87.00%。 (2)若实验过程中未通入N2,则所测Na2S2O4的纯度偏低(填“偏低”“偏高”或“无影响”)。 解析:(1)根据得失电子守恒将方程式配平,得到2[Fe(CN)6]3-+S2+4OH-2[Fe(CN)6]4-+2S+2H2O,根据关系式可知n(S2)=0.5n{[Fe(CN)6]3-}=0.5×0.100 0 mol·L-1×25.00×10-3 L=1.25×10-3 mol,m=nM=1.25×10-3 mol×174 g·mol-1=0.217 5 g,样品的纯度=×100%=87%。(2)若实验过程中未通N2作保护气,则样品中的有效成分会被空气中的氧气所氧化,则滴定消耗的标准溶液的体积会偏少,则计算所得纯度会偏低。 3.测定TiCl4的含量:取1.0 g产品于烧瓶中,通过安全漏斗加入足量蒸馏水,充分反应后将安全漏斗及烧瓶中的液体转移到容量瓶中配成100 mL溶液。取20.00 mL于锥形瓶中,滴加2~3滴K2CrO4溶液为指示剂,用0.100 0 mol·L-1的AgNO3标准溶液滴定至终点,消耗溶液40.00 mL。该产品纯度为95.0%。下列实验操作会导致产品纯度测定结果偏低的有BD(填字母)。 A.未用标准液润洗滴定管 B.未将安全漏斗中的液体转移到容量瓶中 C.滴定终点时仰视读数 D.滴加过多的K2CrO4溶液 解析:根据关系式:TiCl4~4HCl~4AgNO3,n(TiCl4)=n(HCl)=n(AgNO3)=×40.00×10-3 L×0.100 0 mol·L-1=1.0×10-3 mol,则产品纯度为×100%=95.0%。未用标准液润洗滴定管,消耗的标准液偏多,产品纯度测定结果偏大,A错误;安全漏斗中的液体吸收挥发的HCl气体,未将安全漏斗中的液体转移到容量瓶中,产品纯度测定结果偏低,B正确;滴定终点时仰视读数,读取标准液体积偏大,产品纯度 ... ...

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