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课件网) 专题十二 社会争议解决 理清脉络·精准备考 重难突破·融会贯通 跟踪检测·专题过关 目 录 01 02 03 理清脉络·精准备考 线索更清晰 目标更明确 01 高考对纠纷解决方式的考查，往往以生活热点为情境设置题目。从材 料选取看，高考多结合纠纷解决方式的典型案例，考查对调解、仲裁和诉 讼各自特点的理解。复习备考中，注意从多个角度把握这三种纠纷解决方 式的相关内容，系统把握诉讼权利、程序和证据的基本知识，同时，运用 法律知识分析生活实例，提升法律素养和参与法律生活的能力。 从知识考查的角度看，既有对社会争议解决的全面考查，又有对诉讼 证据的具体性考查，还有结合其他专题、模块知识的综合性考查。 从设问方式的角度看，观点评析类、措施类、启示类、意义影响类等 题型都会出现，要求在准确梳理和把握背景材料信息的基础上准确调用知 识，对学生辩证分析问题、推理与论证、反思与评价能力要求较高。 重难突破·融会贯通 知识更牢固 备考更充分 02 突破点一 纠纷的多元解决方式 考｜向｜探｜究 仲裁 1. （2023·北京高考11题）“无救济则无权利。”权利需要得到保护，当发生纠纷时，法律提供了多种救济途径。下列救济途径符合法律规定的是（ ） A. 某公司营业执照被市场监督管理局吊销，该公司只能向法院提起诉讼 B. 张某与祁某因购车发生纠纷，双方约定了仲裁，张某遂提出仲裁申请 C. 赵某与吴某因子女监护问题发生纠纷，双方约定了仲裁，赵某遂提出仲 裁申请 D. 孙某夫妇因离婚财产分割发生纠纷，双方约定了仲裁，故不能向法院 提起诉讼 √ 解析： 仲裁是解决纠纷的有效途径，当事人采用仲裁方式解决纠 纷，应当双方自愿，达成仲裁协议。没有仲裁协议，一方申请仲裁的， 仲裁委员会不予受理，B符合题意。某公司营业执照被市场监督管理局 吊销，该公司也可以申请行政复议，并非只能向法院提起诉讼，A说法 错误。《中华人民共和国仲裁法》规定，婚姻、收养、监护、扶养、继 承纠纷不能仲裁，C、D说法错误。 三大诉讼 2. （2023·湖南高考14题）党的二十大报告强调“完善公益诉讼制度”。 公益诉讼制度捍卫公共利益，从顶层设计到实践落地，从局部试点到全 面推开，受到广泛关注。以下案例属于公益诉讼范畴的是（ ） ①某医疗科技公司诉某健康科技公司名誉权纠纷案 ②陈某在某世界自然遗产地“金顶摩崖”刻字案 ③孙某与某通信公司隐私权、个人信息保护纠纷案 ④罗某侵害抗美援朝“冰雕连”英雄烈士名誉、荣誉案 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 解析： 陈某在“金顶摩崖”刻字不仅对文物造成了不可逆的损害， 也在一定程度上破坏了该地的整体生态环境，损害了社会公共利益，因 此该案件属于公益诉讼范畴，②符合题意；罗某侵害抗美援朝“冰雕 连”英雄烈士名誉、荣誉，是对社会主义核心价值观和爱国主义精神的 公然反对和践踏，破坏社会公共秩序，损害社会公共利益，因此该案件 属于公益诉讼范畴，④符合题意；①中的民事主体都是公司，涉及的是 企业的名誉权纠纷，不涉及公共利益问题，与题意不符；③中的民事主 体是个人与公司，涉及的是隐私权、个人信息保护纠纷，不涉及公共利 益问题，与题意不符。 知｜识｜必｜备 1. 通过和解解决纠纷。当事人在自愿、平等的基础上进行友好协商，通过 和解达成合意。 2. 通过调解解决纠纷。通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷 的当事人自愿达成协议，从而解决纠纷。 3. 通过仲裁解决纠纷。仲裁更加便捷、经济，仲裁裁决一经作出，即 发生法律效力。纠纷当事人根据纠纷前或者后达成的仲裁协议或合 同中仲裁条款向仲裁机构提出申请，由仲裁条款向仲裁机构依法审 理，作出裁 ... ...
