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课件网) 专题一 微专题1 力与物体的平衡 力与运动 直面高考真题 考向1 力的合成 D 1 (2021·广东卷)唐代《耒耜经》记载了曲辕犁相对直辕犁的优势之一是起土省力，设牛用大小相等的拉力F通过耕索分别拉两种犁，F与竖直方向的夹角分别为α和β，α＜β，如图所示，忽略耕索质量，耕地过程中，下列说法中正确的是 ( ) A．耕索对曲辕犁拉力的水平分力比对直辕犁的大 B．耕索对曲辕犁拉力的竖直分力比对直辕犁的大 C．曲辕犁匀速前进时，耕索对犁的拉力小于犁对耕索的拉力 D．直辕犁加速前进时，耕索对犁的拉力大于犁对耕索的拉力 考向2 力的分解 B 2 【解析】将拉力F正交分解如下图所示，则在x方向可得出Fx曲＝F sin α，Fx直＝F sin β，在y方向可得出Fy曲＝Fcos α，Fy直＝Fcos β，由题知α＜β，因 sin α＜sin β，cos α＞cos β，可得到Fx曲＜Fx直，Fy曲＞Fy直，A错误，B正确；耕索对犁的拉力与犁对耕索的拉力是一对相互作用力，无论是加速还是匀速，它们大小相等，方向相反，C、D错误． (2023·广东卷)如图所示，可视为质点的机器人通过磁铁吸附在船舷外壁面检测船体．壁面可视为斜面，与竖直方向夹角为θ．船和机器人保持静止时，机器人仅受重力G、支持力FN、摩擦力Ff和磁力F的作用，磁力垂直壁面．下列关系式中正确的是 ( ) A．Ff＝G B．F＝FN C．Ff＝Gcos θ D．F＝G sin θ 考向3 静态平衡 C 3 【解析】对机器人受力分析如图所示，将重力沿壁面方向和垂直壁面方向分解，有Ff＝Gcos θ，F＝FN＋G sin θ，故C正确． (2019·新课标Ⅰ)(多选)如图所示，一粗糙斜面固定在地面上，斜面顶端装有一光滑定滑轮．一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块N．另一端与斜面上的物块M相连，系统处于静止状态．现用水平向左的拉力缓慢拉动N，直至悬挂N的细绳与竖直方向成45°．已知M始终保持静止，则在此过程中 ( ) A．水平拉力的大小可能保持不变 B．M所受细绳的拉力大小一定一直增加 C．M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加 D．M所受斜面的摩擦力大小可能先减小，后增加 考向4 动态平衡 BD 4 【解析】如图所示，以物块N为研究对象，它在水平向左拉力F作用下，缓慢向左移动直至细绳与竖直方向夹角为45°的过程中，水平拉力F逐渐增大，绳子拉力T逐渐增大；对M受力分析可知，若起初M受到的摩擦力f沿斜面向下，则随着绳子拉力T的增加，则摩擦力f也逐渐增大；若起初M受到的摩擦力f沿斜面向上，则随着绳子拉力T的增加，摩擦力f可能先减小，后增加．故选BD． 强化核心考点 一、力、受力分析 1．力是物体之间的相互作用，同时作用、同时变化、等大反向． 2．分析弹力和摩擦力时，要考虑研究对象与周围的每处接触面．滑动摩擦力总是与相对运动方向相反，而静摩擦力可以与物体运动方向同向、反向、垂直或成任意角度． 3．分析受力时要明确研究对象是哪个_____、哪个物体或哪几个物体组成的系统，需将其隔离． 4．可看作质点的物体平衡时，受力_____，合力为_____． 结点 共点 零 5．“作用力”一般是指对应的几个力的_____． 6．注意轻绳、轻杆的受力特点 合力 (2025·深圳实验中学三模)黄河铁牛是世界桥梁史上的传世之宝．如图所示，唐代蒲津浮桥通过两岸的铁牛固定，铁牛底部的铁柱插入地下．铁牛受到3个力，其中桥索对铁牛的拉力为F1，铁柱对铁牛的作用力为F2，铁牛自身重力为G，则 ( ) A．桥索对铁牛的拉力F1可以不沿桥索方向 B．铁柱对铁牛的作用力F2一定沿着铁柱向上 C．F1与F2的合力竖直向上 D．若F1增大，则F2减小 1 C 【解析】桥索对铁牛的拉力F1一定沿桥索方向，A错误；根据三个力的合成可知F2一定与F1和重力合力的方向相反，不一定沿着铁柱向上，B错误；同上述 ... ...
